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"(으)로 총 5,201건 검색되었습니다.
[핫이슈] 정재승의 인간탐구보고서
어린이과학동아
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2019년 21호
에도 사람이 어떤 행동을 하거나 선택을 할 때 뇌가 어떤 식으로 작동하는지 뇌과학의
원리
가 담겨 있어요. Q헉! 뇌과학이요? 어린이들에게 좀 어렵지 않을까요?예제나 비유를 많이 들고 최대한 이야기 안에서 과학을 녹여냈어요. 하지만 과학 내용을 정확하게 전달하기 위해 정면승부도 ... ...
[섭섭박사의 메이커 스쿨] 수력 발전기 만들기!
어린이과학동아
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2019년 21호
흐른 거예요. 이를 ‘패러데이의 전자기 유도 법칙’이라고 한답니다. 패러데이는 이
원리
를 토대로 말굽자석 사이에 구리원판을 놓고 원판을 돌리며 전기에너지를 만드는 발전기를 만들었지요. 미션2. 전기를 직접 만들자! 발전소는 매우 거대한 건물만 하지만 이번에 만든 이노마드 우노는 물병 ... ...
[스미스의 탐구생활] 2000년 전부터 인류와 함께한 자석
어린이과학동아
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2019년 20호
있지요. 이 밖에도 키트 속 자석을 활용하면 6가지의 자석 실험을 해볼 수 있어요. 자석의
원리
를 직접 실험해보고 싶은 친구들은 4M 자기부상실험 키트를 활용해 보세요~! ... ...
[섭섭박사의 메이커스쿨] 오토마타 만들기
어린이과학동아
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2019년 19호
뿐만 아니라 나만의 디자인 실력을 발휘할 수 있어 재미있었습니다. 오토마타는 과학적
원리
와 자신만의 상상력을 융합하여 만드는 훌륭한 문화 예술품이라고 생각합니다. 여러분도 메이커 스쿨에 도전해보세요 ... ...
[섭섭박사와 만들라보] 아껴야 산다! '칭찬 저금통' 만들기
어린이과학동아
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2019년 19호
함께 만들어 볼까요? 이해하기 : ‘스포이트’ 노드를 사용하라! 이번에 만든 저금통의
원리
는 지난 9월 1일 자에서 만들었던 농구 게임과 비슷해요. 조이콘에 달린 모션 IR 카메라가 저금통 안으로 떨어지는 동전을 인식하면, 스위치에서 효과음과 함께 화면에‘HAPPY’라는 글을 띄우는 것이죠 ... ...
[통합과학교과서] 사라진 세제를 찾아라!
어린이과학동아
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2019년 18호
간섭을 일으켜 다양한 색을 만든 거예요. 이렇게 빛이 굴절되거나 반사되는 물리적인
원리
에 의해 나타나는 색을 ‘구조색’이라고 해요. 비눗방울이나 나비의 날개, 새의 깃털 등에서 나타나지요.연구팀은 이 연구 결과를 토대로 액체방울의 크기와 광학 조건에 따라 어떤 색을 내는지 예측할 수 ... ...
빵이 부푸는
원리
를 이해하라!
어린이과학동아
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2019년 17호
후후후. 첫 번째 고비를 잘 넘겼어. 앗! 그런데 반죽을 부풀리는 ‘효모’가 빵 맛을 좌우한대! 효모를 지키는 사람들에게 비법을 배워봐야겠어! ‘발효’가 빵 맛을 결정한다퀴즈! 식빵, 크림빵, 마카롱, 케이크의 차이는 무엇일까요? 다 빵 같지만 만들 땐 ‘제빵(식빵, 크림빵)’과 ‘제과(마카롱, ... ...
[섭섭박사의 메이커 스쿨] DIY 드론 만들기
어린이과학동아
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2019년 17호
서로 다른 방향으로 공기를 밀어내면서 한 쪽 방향으로 치우치지 않고 날 수 있는
원리
랍니다. 미션2. 드론 입장에서 생각하라!기자단 친구들이 드론과 조종기를 모두 조립하자 섭섭박사님은 드론을 조종하는 방법을 알려주셨어요. 조종기에서 ‘이륙’ 버튼을 누르고 왼쪽 스틱을 조금씩 움직여 ... ...
[통합과학 교과서] 가 탐정 사무소를 찾은 이유는?
어린이과학동아
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2019년 17호
먹이를 깨물었을 때 피부 표면에 생긴 작은 틈을 따라 독이 피부로 흘러 들어가는
원리
를 이용했지요. 이는 휴지 끝에 물을 묻혔을 때 물이 스며드는 ‘모세관 현상’을 응용한 거예요. 연구팀은 머리카락 굵기 2~3배 길이의 구조체 100개로 엄지손톱만한 패치를 만들었어요. 쥐와 기니피그에 패치를 ... ...
과학으로 노릇노릇! 박기자의 제빵왕 도전기
어린이과학동아
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2019년 17호
박기자의 제빵왕 도전기Part1. 누구나 먹을 수 있는 빵을 만들려면?Part2. 빵이 부푸는
원리
를 이해하라!Part3. 노릇노릇 보기 좋은 빵이 맛도 좋다!Part4. 빵 만드는 로봇 등장?Part5. 박기자의 도전! 에끌레어 만들기 도움★김자람(서울연희실용전문학교 호텔제과제빵전공 교수), 서용원(고려대학교 ... ...
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