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"생각"(으)로 총 14,498건 검색되었습니다.
- 왜 4를 싫어하나?수학동아 l2010년 04호
- 가 어떻기에 그러는 걸까?우리는 그동안 알게모르게 4를 외면하고 있었어. 너무 심했다는 생각이 들 정도로 말이야. 그런데 우리나라 사람이 원래부터 4를 싫어했던 건 아니야. 기껏해야 100년도 채 되지 않은걸.2005년 국가보훈처가 실시한 ‘일제잔재 뿌리뽑기 캠페인’에서는 4를 죽음과 연관시키는 ... ...
- 동물도 수학법칙으로 설명할 수 있을까?수학동아 l2010년 04호
- 대사율은 단위 시간동안 소모하는 에너지를 뜻합니다.그런데 오랫동안 사실이라고 생각했던 클라이버 법칙에 의문을 제기한 사람이 있습니다. 바로 메사추세츠공과대학교의 피터 도즈 교수입니다.그러나 생물학자들은 동물의 다양성과 복잡함을 단순화시켜 일반적인 법칙을 이끌어 내려는 ... ...
- 나누고 비교하는 분수수학동아 l2010년 04호
- 몇 등분을 해야 하는가, 다시 말해서 분수에서 분모의 수를 결정해야 하는 문제라고 생각하면 됩니다. 역사, 그리고 실생활 속의 분수고대 이집트인은 양을 측정하기 위해 부피의 단위로 헤캇을 사용했습니다. 헤캇은 마른 곡식의 양을 측정하는 단위로 대략 1갤런, 128온스를 나타냅니다. 헤캇을 ... ...
- 고민타파! 키에 대한 모든 것어린이과학동아 l2010년 03호
- 문제가 있는 경우는 없어. 생각이 어리지도 않단다. 또 키가 작으면 운동을 못한다고 생각하기 쉽지만 오히려 키가 작은 것이 장점이 되는 운동도 많단다. 나를 봐! 난 키가 작고 다리가 짧지만 대신 자세가 안정적이고 재빨라 인기가 많다구.축구 천재 마라도나도 165㎝의 키로 축구의 전설이 되었어. ... ...
- π-day 즐기기 1 파이 체험하기수학동아 l2010년 03호
- 역사와 함께한 문명의 숫자인 나를 직접 만나 보고 싶은 생각이 들지 않아? 그래서 준비했어! 원주율 구하기! 누가 더 정확히 파이값을 측정하는지 볼까?체험1_동그라미들의 공통점, 비밀의 숫자오늘의 미션을 보여 줄 때가 왔어~. 동그란 물건들은 모두 집합! 각양각색일 거야. 고무공을 갖고 온 ... ...
- Part 3. 완전 기대 새학기 생활! 수학은 공평해수학동아 l2010년 03호
- 좌표라고도 하며 서로 수직인 x축과 y축을 이용해. 교실을 위에서 본 모습을 평면이라고 생각하고 x축과 y축을 정해 봐. 교실 한 가운데를 (0,0)으로 두고 위치를 알아보렴. 그러면 교실에서 내 위치가 (2,3)에 있는지 (-3,1)에 있는지 위치를 정확히 말해 줄수 있어. 교실 어디에 있더라도 두 개의 ... ...
- 내 몸 안에 수학 있다수학동아 l2010년 03호
- 바람인데 어떨 때 따뜻하고 어떨 때 차가운 걸까?하품할 때와 라면 먹을 때를 다시 생각해 보자. 입을 벌리고 입김을 천천히 불면 따뜻한 바람이 나오고, 입을 오므리고 세게 불면 찬 바람이 나온다. 즉 압력과 부피에 따라 공기의 온도가 변한다는 것을 알 수 있다. 입을 오므리고 입김을 세게 불면 입 ... ...
- 수학을 알면 돈이 보인다수학동아 l2010년 03호
- 언제나 위험이 따르기 때문이지요. 빌려 준 돈을 못 받게 될 위험, 돈을 투자했지만 생각한 것만큼 수익이 나지 않거나 오히려 손해가 발생할 위험, 저금한 돈을 찾으려는 고객에게 제때 돈을 돌려 주지 못하는 위험이 대표적인 예라고 할 수 있습니다. 이런 위험을 잘 관리하지 못하면 아무리 큰 ... ...
- Part 1. 두근두근 새학기 시작! 그리운 옛 친구, 반가운 새 친구수학동아 l2010년 03호
- 수 있을지도 감이 오고 말이야. 하지만 그렇다고 해서 입맛에 딱 맞는 친구하고만 놀 생각을 하면 안 돼. 자기랑 다른 면이 있더라도 두루두루 친하게 지내야 여러 가지를 배울 수도 있고 생활에도 도움이 되는 거야.벤다이어그램의 창시자, 존 벤영국의 수학자 존 벤은 1834년 태어났다. ... ...
- 측정과 어림, 통계의 시작수학동아 l2010년 03호
- 의미는 수에 대한 이해나 측정 및 통계의 기본입니다. 따라서 연계적으로 그 의미를 생각하면서 공부한다면 통계 과목에 자신감을 얻을 수 있습니다.반올림, 올림, 버림의 개념은 초등학교 4학년에서 배웁니다. 정확한 수를 제시하지 않고 ‘약, 대략’ 등을 숫자 앞에 붙이면 모두 반올림, 올림, 버림 ... ...
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