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"모든"(으)로 총 8,322건 검색되었습니다.
- 서독 막스-플랑크연구소의 「보다 좋은 감자」생산과학동아 l198706
- 도움을 받을 수도 있고, 유전물질인 DNA를 원형질에 직접 첨가하는 방법도 있다. 그런데 모든 감자 조각의 세포에 고루 저항 유전자가 들어 갔는지를 확인하기 위해서 이러한 조작을 가한 후, 실험적으로 병원균을 주입해 보아야 한다. 만약 저항유전자를 받아들였다면, 그 감자 조각은 건강할 ... ...
- PART 3 생명의 시작은 물에서과학동아 l198706
- 없다. 동물은 체내에 일정량의 양분을 보유하고 남은 물질은 물을 사용하여 배출한다. 모든 동물은 몸의 염분을 0.9%이상 늘일수는 없다.말의 신장은 인간보다 효율이 나쁘므로 인간에게 가장 알맞은 극히 소량의 염분도 마실 수 없다. 낙타나 캥거루쥐는 대량의 염분을 처리하고 있다. 낙타는 ... ...
- 과학자의 보람과 좌절이 점철된 연구소 24과학동아 l198706
- 원인을 한국화학연구소의 한 책임연구원은 이렇게 설명했다. "선진국을 따라잡으려면 모든 것을 할 수는 없고 필요한 분야만 하고 건너뛰는 전략을 펴야한다. 이때 무엇을 하고 무엇을 건너뛰느냐는 정부가 책임지고 결정해야할 과제이다. 현재 '특연사'의 연구개발 방식은 하향식이 아니라 ... ...
- 자동차 충돌 안전장치 공개 테스트 시속 88km로 장애물 들이받아과학동아 l198706
- 생각치 않았다. 앞으로 많은 사람들의 의견을 받아들여 수정 보완 하겠다. 혼자서 모든 장치를 구상하고 만들다 보니까 제품이 정밀하지 못한 것이 흠이다"라며 "좋은 설비와 많은 전문 인력을 갖고 있는 대기업들이 도와주면 좀더 완벽한 제품을 만들 수 있을 것"이라고 말했다. 우리나라도 ... ...
- SW.2 아직은 형편없지만 2001년에는 세계5위 목표로과학동아 l198706
- S/W산업이 좋은, 경쟁력 있는 S/W를 개발하기에는 기술, 자본금, 종업원(人力), 시장 등 모든 면에서 부족하므로 이들 각 부문을 부추길 수 있는 정부의 지원이 요청되는 것이다. 그동안 일본이 오늘의 S/W산업(정보서비스산업)으로 발전할 수 있도록 한 육성정책을 중심으로 살펴보면, 먼저 정부 등 ... ...
- 한국표준연구소과학동아 l198706
- 모두 '女'로 기록되도록 한 것. 한자코드가 표준화되면 컴퓨터 업체들은 새로 개발하는 모든 컴퓨터에 이 부호체계를 적용할 예정인데, 이렇게되면 이기종 컴퓨터간의 정보교환이 호환성을 갖게 될 것으로 예상된다 ... ...
- PART 1 물의 신비한 특성과학동아 l198706
- 이 세상에서 물만큼 흔한 것도 없다. 물은 어느 곳에나 있으며 생물은 물 없이는 생명체를 지탱하지 못한다.바다, 강, 호수, 그리고 빙산의 형태로 지 ... 체적이 증대하게 된다. 이러한 물의 성질은 겨울에 수도관을 파열시키기도 하지만 모든 생물체를 보전하는 데는 큰 역할을 하는 것이다 ... ...
- 한국철강협회 부회장 김학기과학동아 l198706
- 기술을 골고루 채택했기 때문이다. 예컨대 고로(高爐)에서 압연(壓延)에 이르기까지의 모든 라인이 한 지붕밑에서 이뤄지는 연속 자동공정체제가 마련돼 있다. 이같은 설비로 고로에서 쇳물이 나오고부터 압연공장에서 핫코일이 생산되기까지 보통 4~5일 걸리던 것을 8시간 30분으로 단축시킬 수 ... ...
- 식생활의 혁명-제4세대의 식품이란? 최상의 것을 값싸게 구하는 시대과학동아 l198706
- 이제 우유공장은 명실상부한 정유소(精乳所)가 되었다. 왜냐하면 거기에서 원유(原乳)의 모든 부산물을 해체하여 그 가치를 높이기 때문이다. 그러므로 석유의 경우와 마찬가지로 우유에도 분해, '크래킹'(Cracking)이라는 말이 나올 법하다. 크래킹 기법은 비단 우유에만 적용되는 것이 아니라 ... ...
- 독일이 화학에서 선두를 차지한 까닭은? 기센대학과 「리비히」의 실험교육과학동아 l198706
- 설립되어 화학교육이 실시되었다. 그후 독일의 유기화학은 처음으로 화학의 모든 영역에서 지도적인 우위는 점유했는데 이것은 바로 이 기센대학의 화학실험실 덕분이다"고 말하였다. 기센이 배출한 화학자들 기센대학의 화학교실에서 리비히의 강의를 받거나 이 교실에서 연구한 학생수는 ... ...
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