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"지적"(으)로 총 2,672건 검색되었습니다.
- 수학교육 문제점, 생활수학으로 해결한다수학동아 l2011년 04호
- 이는“학교는 문제풀이 양성소”라며 학교에서의 수학교육에 대한 문제점을 강하게 지적하기도 했다.이처럼 학교 수학교육은 오래전부터 문제점을 가진 채 지속되고 있다. 특히 수학교육은 문제 풀이를반복하는 형태로 획일화돼 학생의 창의성 발달을 막고, 흥미를 잃게 하고 있다. 교과부와 ... ...
- Part1. 원전 사고 5가지 핵심 쟁점과학동아 l2011년 04호
- 이은철 서울대 원자핵공학과 교수는 “폭발 전에 수소 기체를 미리 빼내지 않았다는 지적이 있지만, 연료봉에서 나온 기체에는 요오드, 세슘 등 방사성 물질이 포함돼 있을 가능성이 높다”며 “누출을 막기 위해 끝까지 방출을 망설였던 것으로 보인다”고 설명했다. 전문가들은 이번 후쿠시마 ... ...
- 책 속에서 꿈을 찾아라과학동아 l2011년 04호
- 걱정이라는 H학생. 선생님은 어려서부터 집중력이 부족했는지 물었다. “어릴 때 딱히 지적받은 적은 없어요.” “그렇다면 싫은 과목은 공부안했다고 밖에 볼 수 없구나. KAIST에는 왜 가고 싶니?” “수학을 좋아하는데, KAIST나 포스텍은 최상위 대학이잖아요. 그래서 가고 싶어요.” “고등학생이면 ... ...
- 2기 독자위원회 첫 모임과학동아 l2011년 04호
- 연결이 안 되거나, 너무 많은 정보가 담겨 있어 한 눈에 보기 어려울 때가 있다는 따끔한 지적도 해주셨습니다.1월호부터 새로 시작한 연재에 대한 의견도 나눴습니다. ‘全 기자의 로봇만들기’는 친근한 어투로 로봇을 자세하고 쉽게 설명해 좋았으며, ‘애벌레의 비밀’은 애벌레에 대한 관심을 ... ...
- “비과학적인 매몰 대책이 침출수 문제 불렀다”과학동아 l2011년 03호
- 없는 규모와 속도의 살처분이 필요한 과정에서 매몰 작업을 선택한 것은 무리수였다는 지적이 높다. 특히 매몰에는 반드시 2차 오염물인 침출수나 가스가 발생하는데도 이에 대한 과학적 고려가 충분하지 않았다. 침출수는 유기체로 된 폐기물이 분해될 때 나오는 액체 성분의 물질을 일컫는 말이다. ... ...
- Part 2. 미국까지 3시간, 지구가 좁아진다과학동아 l2011년 03호
- 말이 나올 법 했다. 하지만 콩코드는 ‘소닉붐’이 만드는 소음, 환경오염 등의 문제를 지적받아왔다. 더구나 비행사고가 잇따라 터지며 결국 퇴출되고 말았다.소닉붐은 비행기가 음속을 돌파할 때 앞머리부터 뒤쪽으로 생기는 원뿔 모양의 충격파다. 비행기가 낮은 고도로 날고 있을 때 소닉붐이 ... ...
- 가축 안 키우고도 고기 먹는 법과학동아 l2011년 03호
- 탓도 있지만, 가축을 좁은 공간에 가둬 기르는 공장식 축산 시스템이 근본적인 문제라고 지적하는 사람도 많다. 그렇다고 해서 저렴한 가격에 단백질이 풍부한 고기를 공급할 수 있는 시스템을 버리기도 쉽지 않다.현재 우리 식탁에 올라오는 고기를 대체할 방법은 없을까. 가축을 기르지 않고 ... ...
- “개념 공부는 그만.과학의 이야기를 즐겨라”과학동아 l2011년 03호
- 대비하기 위해 존재하는 것이었다. 학교 현장과는 아무 상관없이 만들었다. 또 하나 지적하고 싶은 것은 평가의 문제다. 우리는 너무 객관적인 평가를 중요하게 생각한다. 한 학년을, 심지어 전국의 모든 학생을 한가지 잣대로 평가하려 한다. 결국 단답형, 객관식으로 가게 돼 있다. 그러니 가르치는 ... ...
- 한국의 인공태양, 세계의 태양으로 뜨다과학동아 l2011년 03호
- 것으로 보인다. ITER는 공동연구의 성격이 강하지만 일단 시험용 발전소를 짓기 시작하면 지적 재산권 확보를 위해 각 나라가 첨예하게 대립하게 된다. 비밀리에 가지고 있던 핵융합 기술이 중요하게 되는 것이다.우리나라는 KSTAR를 진행하면서 초고진공, 극저온, 초전도 등 첨단극한기술 관련 10여 ... ...
- 독창적인 주제를 꾸준히 탐구하라과학동아 l2011년 03호
- 집착력’ 미국 국립영재연구소 렌줄리 소장은 영재성의 3가지 특성으로 평균 이상의 지적 능력, 높은 수준의 창의성, 그리고 높은 수준의 과제 집착력을 들었다. 여기서 ‘과제 집착력’은 한 가지 과제나 영역에 오랫동안 집중하는 능력을 말한다. 특정 주제에 대한 흥미, 인내, 지구력, 노력, 자신감 ... ...
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