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"지도"(으)로 총 3,081건 검색되었습니다.
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- [수학동아클리닉] 수학으로 만나는 우리 고장의 근대역사수학동아 l2016년 11호
- 거리는 얼마나 될까요? 바닥돌에 새긴 지도의 축척은 1:125입니다. 실제 125m 길이를 지도에서는 1m로 표시했다는 뜻입니다. 이 점을 이용하면 만세운동길까지 가보지 않고도 거리를 계산할 수 있겠지요?이번 화에서는 대구 매스 투어의 탄생 배경과 미션 네 가지를 소개했습니다. 다음 화에 소개할 ... ...
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- Part 2. 친구가 사라졌다면?수학동아 l2016년 11호
- 구글 위기대응팀의 ‘자동차 통행 실적 정보 지도’와 야후의 ‘도로 통행 확인 지도’를 이용해 자원봉사자가 피해 지역을 빨리 찾아갈 수 있는 길을 알려주는 프로그램을 개발했어요.재난 피해자에게 진짜 필요한 물품을 제공하기 위해 일본 노무라종합 연구소는 피해자의 트위터를 ... ...
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- [지식] 저글링 하는 수학자수학동아 l2016년 11호
- 취미로 즐기는 것을 넘어서 여러 사람에게 저글링 하는 방법을 전파하거든요. 박사 과정 지도 교수는 물론 공동연구자에게까지 저글링을 가르쳐 주고, 저글링 동호회를 찾아가서 저글링과 수학이 어떻게 관련돼 있는지 설명하기도 했어요.“2010년 미국 미네소타대에서 근무할 때 저글링과 수학이 ... ...
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- [Tech & Fun] 사람의 여섯 번째 감각 후보는?과학동아 l2016년 11호
- 얼마나 많이 알고 있을까. 어쩌면 사람의 감각은 다섯 개가 아니라 여섯 개, 아니 더 많을 지도 모른다. 지금도 여러 과학자들은 여섯 번째 감각이 있다는 가정 하에 동물에게만 있는 능력이나 비과학적이라고 여겨지는 분야를 연구하고 있다. 미래에는 베일에 싸여 있던 감각에 대해 더 많이 알게 될 ... ...
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- [Tech & Fun] 센서스 코무니스과학동아 l2016년 11호
- 지금 이 글은 그 모임으로부터도 한 달이 지나서 쓴다.그 한 달 사이에 대통령국정수행지지도가 15%포인트나 올랐다. 오늘 아침에는 신문에서 ‘확 달라진 청와대, 레임덕은 없다?’라는 제목의 기사를 읽었다.불길한 예감을 떨치지 못해 오랫동안 망설이다가 이 글을 쓴다. 내가 보고 듣고 겪은 ... ...
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- Part 1. ‘기묘한’ 2차원 세계를 설명한 개척자들과학동아 l2016년 11호
- 증가해 작년에만 400회 가까이 인용됐다. 필자의 박사학위 논문이 통과된 날 저녁, 지도교수 사울레스 교수와 맥주집에서 찍은 사진. 대학원생 시절, 외부에서 방문한 교수가 사울레스 교수와 연구실에서 토론하는 모습을 본 적이 있다. 두 사람은 칠판에 적힌 공식을 뚫어지게 쳐다보고 있었다. 1 ... ...
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- [교과연계수업] 멸종위기 생물을 지켜라!어린이과학동아 l2016년 11호
- 생물을 지킬 수 있는 방법을 알 수 있다.4. 교과 연계초등 3~4학년 생활 속 동물5. 수업 지도 순서멸종위기 생물에 대해 알고 있는 것이 있는지 묻고, 자유롭게 대답하며 호기심을 자극한다. ▶ 기사를 토대로 생물들이 얼마나 빠르게 사라지고 있는지, 또 왜 사라지고 있는지 이유를 설명한다 ... ...
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- [Editor’s Note] 성급함을 넘어서과학동아 l2016년 10호
- 수준급 과학자의 저변이 넓다는 뜻이다. 해외 선진국에서 유행하는 연구를 좇지 않은 지도 한참이다. 과학 분야 일본 수상자 21명 중 국외에서 최종학위를 받은 사람은 세 명뿐이다. 나머지는 다 일본에서 최종학위를 받고 연구한 국내파다.유학을 가도 노벨상 수상자를 비롯한 세계적 석학의 밑으로 ... ...
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- [수학동아클리닉] 도형의 닮음을 이용한 시어핀스키 피라미드 만들기수학동아 l2016년 10호
- 입체를 시어핀스키 피라미드라고 부른다.※ 준비물 : 정사면체 전개도, 가위, 테이프※ 지도상의 유의점: 정사면체에서 가운데 부분을 반복적으로 잘라내 만들기가 어려우므로, 작은 정사면체를 연결해 붙여 시어핀스키 피라미드를 만든다.※ 활동하기 도형의 닮음뿐 아니라 프랙탈이나 ... ...
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- [출동! 어린이과학동아 기자단] 한국과학기술원 원더랩어린이과학동아 l2016년 10호
- 테이블 등 여러 가지 즐거운 과학 발명품들이 가득했어요. 기자단 친구들은 원더랩의 지도교수님이신 이우훈 교수님께 왜 이런 연구를 하시는지 여쭤 봤지요.“이곳은 즐거움을 만드는 연구실이에요. 즐거움을 경험할 수 있는 여러 가지 제품을 만들고 이를 통해 과학의 원리를 자연스럽게 배울 수 ... ...
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