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"일의"(으)로 총 20,677건 검색되었습니다.
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- [이달의 과학사] 나일론의 아버지 ! 월리스 흄 캐러더스 탄생어린이과학동아 l2023년 07호
- 우산, 수영복, 스타킹, 가방, 낙하산. 이 용품들 사이엔 공통점이 있어요. 무엇일까요? 바로 ‘나일론’이 재료로 사용됐다는 점이에요. 나일론은 탄소가 6개인 ‘디아민’과 ‘아디프산’이라는 두 종류의 물질을 반응시켜 만든 합성 고분자예요. 나일론은 20세기 최고의 발명품 중 하나로 꼽혀요. ... ...
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- [Level Up! 디지털 바른생활] 허위 조작 정보를 퇴치하는 방법!어린이과학동아 l2023년 07호
- 다른 사람의 슬픔을 이용해 이득을 챙기려는 악당같은 사람들이 있어. 허위조작정보로부터안전할수있는 방법은 없는 걸까? 이번 화에서 허위 조작 정보 사례부터 퇴치 방법까지 하나하나 알려줄게!2월 6일, 튀르키예에 규모 7.8의 큰 지진이 발생하며, 도로가 뒤틀리고 건물이 무너지는 등 심각한 피 ... ...
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- [놀이북] 삼각형 배우들을 멋지게 꾸며 줘!어린이수학동아 l2023년 07호
- 세모세모 극단은 오늘도 공연 준비로 무척 바빠요. 여러분이 일일 스타일리스트가 되어 우리 삼각형 배우들을 꾸며주세요! ...
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- [도전! 체스마스터] 승자도 패자도 없다! 스테일메이트어린이수학동아 l2023년 07호
- 체스에서는자신의차례일때반드시어떤수를둬야해요.그런데만약 움직일 수 있는 기물이 하나도 없다면 ‘무승부’로 경기가 끝나요. 이를 ‘스테일메이트’라고 하지요. 스테일메이트는 킹이 더 이상 움직일 곳이 없다는 점에서 ‘체크메이트’와 같지만, 체크메이트는 킹이 공격받는 ‘체크’ 상 ... ...
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- [필즈상 수상 1주년 기념] 프린스턴에서 허준이 교수의 일상을 탐색하다수학동아 l2023년 07호
- 1년 전인 2022년 6월 2일 는 국제수학연맹으로부터 허준이 미국 프린스턴대학교 교수의 필즈상 수상 소식을 미리 전해 듣고 6월 15일에 화상으로 수상 기념 인터뷰를 진행했는데요. 1년 만인 6월 5일 필즈상 수상 이후 1년 동안 무슨 일이 있었는지 엿보기 위해 미국 프린스턴에 있는 허준이 ... ...
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- [연구실은 미니멀리즘 그 자체] 공책, 다면체 모형, 그리고 모래시계수학동아 l2023년 07호
- 허 교수가 집 다음으로 가장 오래 머무는 공간인 연구실은 생각보다 단출했어요. 당장이라도 짐을 싸서 떠날 수 있을 정도로 딱 필요한 물건만 둔 듯한 느낌이었습니다. 몇 없는 물건 중에서도 연구에 주로 쓰는 것은 깔끔한 필체로 정돈된 공책과 15년 전부터 쭉 쓰고 있는 샤프 펜슬, 15분짜리 모래 ... ...
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- [Reth?nking] 대수와 기하는 어떤 관계인가?수학동아 l2023년 07호
- 도형의 형태와 크기, 상대적 위치 등을 연구하는 기하학. 수와 수의 연산 등 수학적 구조의 성질을 연구하는 대수학. 두 학문은 서로 매우 다른 것 같지만, 도형과 식을 긴밀하게 연결해주는 밀접한 관계다. 그래서 인문학자와 수학자가 함께 대수학과 기하학 사이의 관계를 탐구해보려고 한다. ... ...
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- OUTRO. 위험 인식의 정치성과학동아 l2023년 07호
- 후쿠시마 오염수의 방류 결정을 놓고 안전하다는 측과 위험하다는 측의 공방이 계속되고 있다. 5월 말 국민 1000명을 대상으로 실시한 환경운동연합의 여론조사에서 85%의 응답자가 방류에 반대했고, 일본 정부의 발표를 불신한다는 의견이 79%에 달했다. 반대로 일본 정부는 방사성 물질들을 제거한 ... ...
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- [2039:화성 일 년 살기]상추로 우주의 평화를 수호하다과학동아 l2023년 07호
- “거기 갈 거면 나랑 헤어지고 가.” 몇 분간 침묵하던 여자친구가 말했다. 2014년 극지연구소에서 남극대륙에 장보고 과학기지를 세우면서 한국은 세계에서 열 번째로 두 개 이상의 남극 상주기지를 운영하는 나라가 됐다. 그즈음 나는 장보고 과학기지에서 월동대원을 모집한다는 포스터를 보고 ... ...
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- [커리어] 우리학교 과학시간엔요! 과학중점학교과학동아 l2023년 07호
- 5월 24일 전주기전여고 화학실. 17명의 학생들이 화학II 시간에 ‘밀도 차를 이용한 다니엘 전지’를 만들고 있었다. 금속판과 전선을 연결하는 학생들의 손놀림이 분주했다. 실험 과정을 서로 비교하거나 교사의 도움을 요청하면서 학생들은 적극적으로 실험에 참여했다. 잠시 뒤, 하나둘 LED 전구의 ... ...
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