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"미디어"(으)로 총 1,226건 검색되었습니다.
- 내 안에 또 다른 나 있다수학동아 l2010년 12호
- 나는 주어진 모양에 대칭을 이용해 변화를 주고, 이 모양들이 조화를 이루는 방법을 계속해서 연구했어. ‘눈으로 하는 수학, 그림으로 하는 수학’에 집중하고 있었던 거지. 조아브로. 아까, 내가 프랙탈을 어떻게 세상에 선보이게 됐는지 자세히 이야기해달라고 했던가?프랙탈이라는 단어는 라틴 ... ...
- Part 2. 과학이 아니다과학동아 l2010년 12호
- 한 장면. 진맥으로 병을 진단하는 모습이다. 수백 년 전의 의사가 병을 척척 고쳐내는 미디어의 묘사는 사람들의 오해를 불러일으키기 쉽다. 실제로 허준이 살았을 당시의 의술은 서양과 동양을 막론하고 지금과 비교할 수 없을정도로 수준이 떨어졌다.] 맥박은 심장이 박동할 때 동맥 속으로 혈액이 ... ...
- 향기가 퍼져나가는 이유는?과학동아 l2010년 12호
- 위해서는 평소에 알고 있던 과학 개념의 연관성을 찾고 책이나 잡지, TV 등 다양한 미디어를 통해 시사적인 과학 문제를 살펴볼 필요가 있습니다. 예시답안 1) 항상성이란 생물체가 일종의 정상 상태를 유지하려는 성질을 말한다. 생물체는 내부, 또는 외부의 영향으로 성질이 변화되면 이를 다시 ... ...
- 2010 극지연구 논술 공모전과학동아 l2010년 12호
- 010 극지연구논술공모전 시상식이 11월 11일 서울 종로구 동아미디어센터에서 열렸다. 이번 공모전은 한국극지연구진흥회가 주최하고 동아사이언스가 주관했다. 극지연구에 대한 국민적 관심을 유도하고, 학생들에게 극지연구에 대한 종합적이고 입체적인 탐구 기회를 부여하고자 열렸다. 총 937편이 ... ...
- 사실과 허구를 구분하려면?과학동아 l2010년 11호
- 01초만에 모두 전달된다고 가정할 때 악당이 움직이게 될 거리는 얼마인가?전문가 클리닉 미디어를 통해 얻는 여러 정보 중에는 잘못됐거나 일부러 거짓으로 만들어내는 것이 있습니다. 이때 비판적으로 사고하는 능력을 갖고 있다면 주어진 정보에 대해 사실과 허구를 구분할 수 있습니다. 문제 ... ...
- 연세대 한국판 미디어랩 만든다과학동아 l2010년 10호
- 이상의 지속적인 교육을 받고 사회에 진출해야 의미있을 것”이라고 말했다.한국판 MIT미디어랩 사업은 졸업생들이 기업의 연구소나 대학보다는 산업을 이끌만 한 새로운 기술을 제시하는 리더를 키우겠다는 목적이 크다. 애플과 구글 같은 혁신적인 기업이 살아남을 수 있었던 이유가 단지 교육의 ... ...
- [지식의 길을 묻다] IT의 미래과학동아 l2010년 10호
- 예로 종이책과 종이신문이 전자책과 전자신문의 공격을 받고 있는 사례를 들었다. MIT 미디어랩을 창설하며 ‘디지털 전도사’라는 별명까지 갖고 있는 그는 여러 차례 ‘종이의 종말’을 예언한바 있다. 네그로폰테 교수는 “빠르면 5년 이내에 종이책과 종이신문이 사라질 것”이라며 “실제로 ... ...
- 조선왕조 500년의 상징 광화문의 귀환과학동아 l2010년 09호
- 통해 고종 당시의 76％ 수준까지 복원할 계획이다. 되살려 낸 것은 세종대 지능형 미디어 연구실 백성욱 교수 연구팀이다. 사진을 확대하고 디지털 이미지 처리를 거쳐 원본 그림을 살려 내는 일이다. 백 교수는 국립중앙박물관에 보관 중이던 광화문 사진과 일본 도쿄대에 있는 2장의 옛 ... ...
- 세계 무대 누비는 KAIST과학동아 l2010년 08호
- 석·박사과정)와 테크노경영대학원(석사과정), 금융전문대학원(석사과정), 정보미디어경영대학원(석사과정)이 있다. 이노베이션(Innovation) 학부도 눈에 띈다. 경영공학과와 달리 이 학부에 속해 있는 경영과학과는 학사과정에서도 배울 수 있다. 단 주 전공으로 할 수는 없으며 다른 전공과 함께 ... ...
- 바이오 광학을 빛으로 엮다과학동아 l2010년 08호
- 왔다. 하지만 카네기멜론대의 엔터테인먼트 테크놀로지 센터(ETC)와 매사추세츠공과대 미디어랩처럼 성공한 사례가 알려지면서 대학원에서도 융합교육이 늘어나기 시작했다.광주과학기술원도 2006년부터 ‘광과학기술학제학부’를 만들어 운영하고 있다. 정보통신공학부, 신소재공학부, ... ...
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