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"교육자"(으)로 총 83건 검색되었습니다.
- PART3 성교육, 어디까지 다뤄야 하나?과학동아 1989년 10호
- 연애감정을 노골적으로 일으키지 않도록 주의해야 한다는 것이었다.그러나 독일계 교육자들은 어린이는 순수하고 성이 어린이에게 위험한 것이라는 루소의 기본적 견해에는 동의하였지만 각론에 있어서는 의견을 달리 했다. 조기 '성계몽'이 성의 이러한 위험을 극복하는 유일한 효과적 방법이라고 ... ...
- 청소년에는 철분이 긴요과학동아 1989년 06호
- 거르는 일)이 인지(認知)수행 능력을 방해하는지 여부는 학령기 아동의 부모들과 교육자들에게 특히 관심을 갖게 하는 문제이다. 무슨 음식을 먹이느냐에 따라 아동의 성적이 달라질 수 있다는 것이므로 자연 관심을 끈다.철분을 적게 섭취하면, 긴장기간이 감소하고 인지발달이 지연된다는 ... ...
- 예술의 경지에 이른 현대의 도청기술과학동아 1988년 12호
- 특정인에 대한 전화도청, 노무관리의 편의성을 위해 행해지는 기업에서의 도청, 교육자들끼리 동료교사의 동태를 감시해 이사장에게 보고하기 위한 도청, 부부관계의 불신임을 단적으로 증명해주는 집안내에서의 전화도청 등 어느 것 하나를 봐도 도덕성을 갖춘 것은 없다.특히 기업경영에서의 ... ...
- 애플신화 재현될 것인가과학동아 1988년 12호
- 1990년 가을에는 캠퍼스 서점에서 가장 잘 팔리는 컴퓨터가 될 것이다"라고 NeXT의 교육자문이사이자 스탠퍼드 대학의 한 교수는 말하고 있다.컴퓨터의 업계는 역시 '스컬리'라는 라이벌이 좁스의 귀환에 어떻게 나올 것인지 주목하고 있다. 좁스는 애플사에 대해 "조금도 원한이 없다"고 주장한다. ... ...
- 컴퓨터 조기교육을 제대로 하려면과학동아 1988년 10호
- 익히게 하여 성인이 되었을 때에도 이같은 사고가 계속 이어지도록 해야 할 것이다.교육자의 역할이 더욱 중요유치원에서 대학원에 이르기까지 모든 학습자를 대상으로 컴퓨터에 대한 기본적인 지식과 사용방법 등을 가르치고 있는 것은 정보사회를 맞는 우리들의 시대적 요청이자 당위적 결과라 ... ...
- 유권자 성향분석에서 득표전략까지과학동아 1987년 12호
- 필수적이다. 예를들어 경기도 부천에서 P당의 A후보는 '그린벨트 해제'에 대한 견해를교육자 간담회에서 '여러가지 이유로 전면적 해제는 불가능하고 학교설립부지로는 사용할 수 있도록 노력하겠다'고 밝혔으나 M당의 P후보는 아무런 검토없이 '무조건 해제'를 주장했다면 우스운 꼴이 되고 말 ... ...
- 적성과 진로과학동아 1987년 12호
- 이를 대변해주는 과학저술가도 많이 필요하리라는 전망이다. 또학 과학사학자나 과학교육자(교수 교사)로 진출해 보는 것도 고려해보면 좋다. 문 비교적 성격이 논리적이라고 생각돼 컴퓨터분야로 진출해보고 싶은데, 컴퓨터 관련 과를 정리한다면? 답 현재 우리나라에서 컴퓨터를 공부할 수 있는 ... ...
- 컴퓨터교육 89년부터 교과과정에 컴퓨터 문맹 벗어날 수 있을 것인가과학동아 1987년 10호
- 20∼30대. 많은 이론을 공부해 모두 각분야의 학위를 갖고 있지만 실무경력의 부족으로 피교육자들의 요구를 충족시켜주지 못하는 경우도 있다고 한다. 컴퓨터는 선생님이 아니다89년부터 초중고에 이론적으로 나마 컴퓨터과목 내지 단원이 설치돼 컴퓨터 문맹탈피교육이 실시된다는 것은 매우 큰 ... ...
- PAPT 1 미국과 일본의 10대 성교육과학동아 1987년 09호
- 틴에이저들의 섹스문제를 외면하지 않고 정면에서 진지하게 다루려하는 미국 교육자들의 성실한 태도가 '모글리어'박사의 밝은표정 저쪽에서 보여오는 것같은 느낌이다.미네소타주 세인트폴시의 센트럴 하이스쿨에 '헬스 클리닉'이라는 이름의 청소년을 위한 섹스상담실이 설치된 것도 ... ...
- 첨단산업시대의 직업 미래를 알아야 성공한다과학동아 1986년 10호
- 재 훈련을 받기 위하여 끊임없이 교실로 돌아가지 않으면 된다. 이러한 학습 사회에서는 교육자가 당연히 필요하다. 공립학교는 다양성을 가지며 학생은 자기 능력과 취미에 맞는 학교를 선택하게 된다. 교사의 지위와 보수는 상승한다. 그것은 컴퓨터가 일상훈련을 담당하게 되므로 교사는 학생의 ... ...
