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"여러"(으)로 총 12,601건 검색되었습니다.
- 3. 올 중반 등장할 윈도 98과학동아 1998년 01호
- Memphis)라는 개발 코드명으로 알려진 윈도95의 다음 버전인 윈도98은 여러 가지 측면에서 PC 사용 환경을 바꾸어줄 것으로 기대된다. 이미 수많은 언론 보도를 통해 알려졌듯이 윈도98의 가장 큰 특징은 인터넷 익스플로러를 운영체제 내에 통합시켰다는 점이다. 따라서 컴퓨터 사용자는 하드디스크의 ... ...
- 비너스는 왜 바람을 피웠을까과학동아 1998년 01호
- 분석해본 결과, 청동기에 비소가 다량 함유돼 있는 것을 확인했다. 이것은 자연상태의 여러 물질에 포함된 비소의 양보다 훨씬 많은 양으로 대장장이들이 비소를 사용해 청동기를 제련했다는 사실을 확인했다. 비소를 납과 구리에 소량 첨가하면 단단해지고 내열성이 증가하기 때문에 비소는 ... ...
- 민족의 영물 호랑이과학동아 1998년 01호
- 중추골을 단번에 부숴 제압한다.잡은 먹이 가운데 워낙 큰 것은 서늘한 곳에 옮겨 놓고 여러 날에 걸쳐서 먹기도 한다. 한 번에 많은 먹이를 먹고 나면 일주일 가까이 먹지 않고 굶는 일도 많다.호랑이는 새끼를 돌보는 암컷을 제외하고는 주로 단독 생활을 한다. 일몰부터 일출까지 주로 밤에 ... ...
- 단군은 박달나무의 아들과학동아 1998년 01호
- 자리잡았던 신라(경주 김씨 시조의 탄강처 계림)와 고구려(각저총을 위시한 6-7세기의 여러 고분)를 거쳐 오늘날 농촌마을의 당산나무에로 그 정서적 맥을 이어오고 있다.천지의 수많은 자연물 중 유독 나무가 천계와 지상을 연결시켜주는 상징으로 형상화된 것은 나무에 대한 한민족의 정서적 ... ...
- 4. 생명 현상의 통일장 이론 세포 자동자과학동아 1998년 01호
- 기계기술로 노이만이 제시한 장치를 실제적으로 만들지 못했지만 이런 충격적인 개념은 여러 사람을 고무시켰다.컴퓨터 프로그램이 새로운 프로그램을 만들어내는 증식과정은 노이만의 생명체이론을 가장 잘 반영하고 있다. 노이만의 컴퓨터 구조는 이미 컴퓨터 바이러스의 출현을 정확히 ... ...
- 꿈 길몽은 존재할까과학동아 1998년 01호
- 정보를 '합성'시켜 꿈을 만드는 것이다.'활성-합성 가설'은 사람이 꿈꿀 때 경험하는 여러 가지 상황을 잘 설명해준다. 우리는 꿈을 생생하게 '눈으로' 본다. 꿈에서 다른 사람의 '귀로' 듣고 '코'와 '혀'로 음식을 맛보기도 한다. 몇번 뵌적이 있는 돌아가신 어른을 만나기도 한다. 지각과 기억 기능을 ... ...
- 복제양 돌리 사촌 폴리와 몰리 탄생과학동아 1998년 01호
- 남은 양이 몰리와 폴리였다. 지금까지 치료제를 동물 젖에서 나오게 만드는 실험은 여러 번 있었다. 그러나 이는 정자와 난자가 결합한 수정란 단계에서 사람 유전자를 주입하는 것이었다. 수정란 중 2% 정도만 생존에 성공했고, 그나마 사람 유전자를 포함한 개체는 소수였다. 현재 과학자들은 ... ...
- 상대성이론은 왜 노벨상 못받았나과학동아 1998년 01호
- 당시 상황으로는 너무나 혁명적이었다. 보어를 비롯해 불연속성의 존재를 받아들이는 여러 물리학자들도 이점만은 인정하지 않으려고 무척 노력했다.하지만 아인슈타인의 생각을 따르는 견해가 점점 세력을 넓혀갔고, 결국 1922년 미국의 콤프턴(1927년 노벨 물리학상 수상)이 빛이 입자(즉 물질)의 ... ...
- 1. 아틀란티스 대륙의 정체과학동아 1998년 01호
- 진동이 크레타의 건물들을 파괴시켰고, 거리는 화재로 뒤덮혔다. 엄청난 해일이 북쪽의 여러 연안을 강타했고 큰 강도의 지진이 발생했다. 섬의 중앙과 동쪽에는 20cm 이상의 화산재가 수북히 쌓였고, 식물들은 대부분 질식사했다.논란은 계속 이어지고 있다. 아틀란티스 대륙에 대한 많은 과학적 ... ...
- 과학교육의 디딤돌 쌓는 벤처기업가과학동아 1998년 01호
- 대해 유재성사장은 다음과 같이 안타까움과 희망을 동시에 표현했다. "많은 수의 학생이 여러 방법으로 실험해 볼 수 없다는 것이 안타까워요. 아니 실험 조차도 불가능한 경우가 많지요. 학생들이 학교에서 미처 해보지 못한 실험은 시뮬레이션을 통해 이해의 폭을 넓혔으면 좋겠어요. 과학교육 ... ...
