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"정신"(으)로 총 2,611건 검색되었습니다.
- [수학으로 생각하기] 구름 모양을 알면 높이가 보인다수학동아 2011년 03호
- 알아보자. 구름의 변화를 잡아라새 학년이 되면 같은 반 학생의 얼굴과 이름을 외우느라 정신이 없다. 원래 알던 친구도 방학 동안 몸이 훌쩍 자라서 달라 보이기도 한다. 구름도 마찬가지다. 구름의 이름을 새롭게 아는 것만큼 끊임없이 변하는 구름을 이해하는 것이 중요하다.세계기상기구는 193 ... ...
- 세 남자와 로봇 이야기, 과학돌 JYJ수학동아 2011년 03호
- 팀으로만 참여할 수 있다고 들었다”며 “하나의 목표를 가지고 힘을 합쳐 도전하는 정신과 창의적인 생각을 배울 수 있는 대회 같아 인상적이었다. 좋은 성과를 기대한다”고 말했다 ... ...
- 지오의 나라수학동아 2011년 03호
- 지오는 정신을 차릴 수가 없었다.“누나…… 누나…….”지오는 누나를 부르며 까무룩 정신을 잃었다. 얼마나 시간이 흐른 걸까? 여긴 대체 어딜까? 부시게 쏟아지는 빛에 지오는 눈을떴다.“지오야! 지오야!”빛 사이로 낯익은 소리가 들려오고 있었다.“누나?”지오는 손등으로 제 눈을 두어 번 ... ...
- “개념 공부는 그만.과학의 이야기를 즐겨라”과학동아 2011년 03호
- 만들었나.“요즘 고등학교에서는 과학 그 자체가 아니라 과학의 세부 개념을 배우느라 정신이 없다. 숲은 못보고 나무만 배우는 셈이다. 과학이란 무엇인가를 이해하게 만들고 싶었다. 우리가 왜 과학을 배워야 하고 관심을 가져야 하는지 말하고 싶었다. 물화생지를 넘나들며 과학의 이야기를 ... ...
- 신경교세포 100년 만에 입을 열다과학동아 2011년 03호
- 발생한다. 우울증, 불면증, 학습 및 기억 장애, 발작 등이 그 예다. 현재 개발된 모든 정신질환 치료제는 이런 신경전달물질의 분비량을 조절하는 게 원리다.그동안 신경과학자들은 뉴런에만 초점을 맞춰 신경계 질환을 치료하려고 했다. 이 책임연구원은 “신경교세포도 신경전달물질을 낸다는 것이 ... ...
- 얼음교관 '카블미온 혼나'의 혹독한 훈련어린이과학동아 2011년 02호
- 의뢰를 했다. 하나밖에 없는 아들이라고 너무 곱게만 키워 버릇이 없다는 것. 아들이 정신을 차리도록 교육을 시켜 달라는 부탁이었다. 썰렁홈즈는 특별교육을 위해 특별한 교관을 불렀다.세계에서 가장 무섭기로 소문난 얼음 교관 ‘카블미온 혼나’였다.“뭐 간단합니다. 맡겨만 주십시오 ... ...
- 기호를 알면 도서관 책이 보인다.수학동아 2011년 02호
- 지식이 기술로 발전된 기술과 학을 담았다. 생활수준이 높아지면서 예술(700)이 나타나고, 정신을 풍요롭게 하는 문학(800)도 나타난다. 마지막으로 900에는 이 모든 것을 기록한 역사를 모았다.이렇게 책을 나누는 방법은 1876년 미국의 멜빌 듀이가 개발한 듀이십진분류법(DDC)이라고 한다. 듀이는 미국 ... ...
- 보이지 않는 하늘의 제왕 스텔스과학동아 2011년 02호
- 비슷한 적 전투기 5대와 맞닥뜨렸다. 이때 당신은 어떤 판단을 내려야 할까. 임전무퇴의 정신을 발휘할 생각은 버리고 ‘무조건’ 달아나야한다. 싸운다면 적기 한 대를 격추하는 동안 아군기 3대가 모두 전멸할 것이다. 해 보지도 않고 어찌 아느냐고 하겠지만 공중전 결과는 적중률이 높은 예상 ... ...
- Part 2. 5년간 성장한 왓슨 vs 제퍼디 퀴즈 영웅수학동아 2011년 02호
- 수 있다.왓슨의 일자리는 조만간 생길 전망이다. 미국의 정신과 의사 케네스 마크 콜비가 정신질환자의 치료 목적으로 만든 ‘페리’라는 프로그램이 취업에 성공한 사례가 있기 때문이다. 페리는 환자를 상담해주는 역할을 했는데, 환자들은 자신의 속마음을 의사보다 페리에게 더 쉽게 이야기할 ... ...
- 책 읽는 서울대 과학영재교육센터수학동아 2011년 02호
- 크게 발전하는 것이 좋은 예지요.수학은 자연 현상을 이해하는 학문일 뿐 아니라 인간의 정신을 훈련시켜 삶의 수준을 한 단계 높이는 학문입니다. 문제를 잘 푸는 게 수학의 전부가 아니라는 말이지요.저희 센터는 기본적인 교육을 하는 것은 물론 자신이 닮고자 하는 모델을 하나씩 세울수 있도록 ... ...
