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"일의"(으)로 총 20,677건 검색되었습니다.
- 긴급진단 지구가 아프다!어린이과학동아 l2011년 11호
- “으아악~!”헉…, 헉…. 꿈이었구나…. 하지만 너무 생생했어. 나도, 사람들도 모두 죽어가다니…. 그러고 보니 요새 몸도 시름시름 아프고, 악몽도 자주 꾸는 것 같아. 설마 정말 큰 병에 걸린 건가…? 아무래도 의사를 만나 봐야겠어!바다는 이산화탄소 배출량의 20~30%를 흡수한다. 유엔환경계획은 ... ...
- 학생의, 학생에 의힌, 학생을 위한 수학체험전수학동아 l2011년 11호
- 학생들이 기획해 자신들의 눈높이에 맞는 수학체험전이 열려 화제다. 바로 10월 19일 서울 미동초 체육관에서 열린‘수학이랑 놀자’라는 주제의 수학체험전이다. 올해로 2회를 맞는 수학체험전은 미동초 학생들을 중심으로 서울시 서부교육청 소속 15개 학교의 수학 영재학급 학생들이 주도적으로 ... ...
- 원주율 10조 자리까지 계산해 기네스 신기록수학동아 l2011년 11호
- 3.141592…. 끝이 없는 원주율(π)을 향한 도전이 이어지고 있다. 10월 16일 일본의 50대 회사원은 개인용 컴퓨터로 원주율을 소수점 10조 자리까지 계산해 새로운 기네스 기록을 세웠다. 지난해 8월 소수점 아래 5조 자리까지 계산해 얻은 기네스 신기록을 스스로 다시 경신한 것이다.일본 나가노 현의 ... ...
- 수학 프로그램으로 실제 범죄를 예측한다!수학동아 l2011년 11호
- 범죄 현장을 예측해 출동한다는 게 가능할까? 영화 속에서나 일어날 법한 일이 실제로도 구현될 예정이다.10월 12일 영국의 과학주간지‘뉴사이언티스트’보도에 따르면, 수학자인 미국의 산타클라라대 조지 모셜 교수는 범죄가 일어날 장소와 그 범죄의 종류를 예측할 수 있는 프로그램을 개발했 ... ...
- 게임으로 수학 실력 겨룬다, 온라인수학게임대회수학동아 l2011년 11호
- “3, 7, 11, □.” □에 들어갈 숫자는? 숫자가 4씩 커지고 있으니 정답은 15다. 문제가 쉽다고 생각하기도 전에 다음 문제가 이어진다. 시간과 정확성과의 싸움. 옆에서 경쟁하는 친구와 멀리서 지켜보는 관중도 부담스럽다. 관중석에는 점수가 실시간으로 집계돼 매순간 뒤바뀐 순위가 공개된다.수학 ... ...
- 쭉쭉 늘어나는 팔다리, 그녀의 이유 있는 변신 애니메이션 인크레더블수학동아 l2011년 11호
- 거짓말할 때마다 코가 늘어나는 피노키오와 발 대신 램프와 연결된 꼬리(?)로 원하는 것은 다 만드는램프의 요정 지니. 애니메이션 속에 등장하는 두 캐릭터의 공통점은 바로 몸의 일부를 자유롭게 늘리거나 줄일 수 있다는 점이다. 물론 우리가 살고 있는 세상에서는 불가능한 일이지만, 만약 가 ... ...
- 엘리베이터는 언제 올까?수학동아 l2011년 11호
- 무생물인 건물에 거대한 것이 살아 움직인다. 그는 높은 건물에 사는 사람들에게 고마운 다리 역할을한다. 바로 엘리베이터다. 엘리베이터가 없는 세상은 상상하기 어렵다. 고마운 엘리베이터가 들려주는 속 이야기에 귀를 기울여 보자.배부른 엘리베이터의 변명‘런닝맨’ 팀이 여의도의 오래된 ... ...
- PART 2. 노벨상을 부르는 수학의 힘수학동아 l2011년 11호
- 수학자인 옥스퍼드대 로저 펜로즈 교수는 취미로 이런 조건을 만족시키는 타일의 개수를 찾다가 획기적인 타일링을 발견했다. 단 2종류의 타일만으로 규칙적이지 않은 타일링을 만들어낸 것이다. 오늘날‘펜로즈 타일링’이라고 불리는 묶음 중 하나인데, 연(kite)과 다트(dart)라고 불리는 타일로 ... ...
- 그림과 놀이로 배우는 도형수학동아 l2011년 11호
- “와~! 박사님. 신기한 작품이에요. 그림자에 걸어가는 사람이 보여요.”“그렇지? 일본의 예술가 쿠미 야마시타의 작품이란다. 그림자를 이용해 재밌는 작품을 만든 사람으로 유명하지. 벽에 여러 모양의 나무 입체 조각을 붙여 그림자가 사람이 되도록 한거야. 입체도형에 빛을 어떤 각도로 비추 ... ...
- [수학영재캠프] 가위바위보 효율 높이기수학동아 l2011년 11호
- 중·고교 교과과정의 수학을 넘어서지 않는 수준에서 해결할 수 있는 재미있는 수학 연구 주제들을 소개하고 있습니다. 이번에 소개할 주제는 2006년 가을에 KAIST 사이버영재교육에 사용되었던 과제를 수정한 것으로, 가위바위보에 대한 여러 흥미로운 고찰을 담고 있습니다. 이 과제를 통해 재미있 ... ...
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