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- “북한과의 과학기술 교류, 모험연구 장려 앞장선다”과학동아 l200912
- 안다”며 “내년 4월 정보통신공학부, 산업경영학부, 농업식품생명공학부에 50명씩 총 150명의 학생을 입학시킬 계획”이라고 말했다. 교수진은 한국인, 외국 국적의 한국인, 외국인 교수를 골고루 영입해 50명으로 구성할 예정이고 모든 강의는 영어로 진행될 것이라고 한다. 여기에는 북한의 우수한 ... ...
- 생각을 표현하는 도구 ‘공학’과학동아 l200912
- 등록되기도 했다. 필자가 연구실에 들어갈 당시만 해도 설립초창기였던 연구실에는 총 네 명의 연구원이 있었다. 새로운 아이디어가 생각날 때마다 시간가는 줄 모르고 토론에 열중했던 기억이 생생하다. 그 후 미국, 중국, 멕시코, 인도, 파키스탄, 네팔 등 각기 다른 문화적 배경과 언어를 가진 ... ...
- Part 3. 남녀 모두 수학이 맛있어지는 양념 공부법수학동아 l200912
- 세 번째 자리에서 점 하나는 400이 아니라 360으로 삼았어. 마야인은 20일을 한 달로 삼아 총 18개월에 5일짜리 19번째 달을 덧붙여 1년을 365일로 뒀어. 달력을 계산하기 좋도록 두 번째 자리의 점 하나는 20으로, 세 번째 자리는 360으로 한 거지.이집트 사람이 썼던 그림 숫자나 바빌로니아 사람의 쐐기 ... ...
- ② 꼼꼼히 계산하면 친환경 보인다.수학동아 l200912
- 필요한 에너지를 계산했다. 철도레일이나 도로, 활주로를 건설하는 데 필요한 비용 등 총 79개 항목에서 발생하는 환경적영향을 일일이 비교했다. 그 결과 각 교통수단이 배출하는 전체 온실가스양은 연료 소비량만 계산했을 때보다 열차가 155%, 자동차나 버스는 63%, 비행기는 31%가 늘었다. 특히 미국 ... ...
- 지구에서 달까지수학동아 l200911
- 법칙을 인간 심리에 적용한 것이었다.대포클럽의 회원이 되기 위해서는 대포, 최소한 총을 만들어 본 경험이 있어야 한다네요. 그 중에서도 특별히 존경받는 회원이 되기 위해서는 크고 포탄을 멀리 날리는 대포를 만들어야 합니다. 존경받는 정도가 ‘대포의 무게에 정비례하고, 포탄이 도달하는 ... ...
- 신종플루 예방 백신 안전할까과학동아 l200911
- 했다.각 병원은 19세~64세 사이의 성인 임상시험 참가자와 65세 이상의 노인 참가자 총 474명을 대상으로 백신의 적정 용량을 알아보기 위해 연령에 상관없이 2개 그룹으로 나눠 백신을 주사했다. 한 그룹에는 15μg씩 주사했고 다른 그룹에는 30μg을 주사했다. 임상시험 참가자들은 1차 접종 후 21일이 ... ...
- 바다를 달리는 하늘길 인천대교 열렸다과학동아 l200911
- 건설 중이다.일반적인 사장교는 주탑을 중심으로 좌우 각 방향에 케이블을 2쌍씩 사용해 총 4방향의 케이블로 상판을 지탱한다. 하지만 목포대교는 과감히 한쪽 방향의 케이블을 1개로 줄여 상판의 중앙에 연결했다.GS건설 목포대교 설계팀 김동신 팀장은“상판 중앙에 케이블을 연결하면 케이블이 ... ...
- 진도 울돌목에 국내 최초 조류발전소 떴다과학동아 l200911
- 든다. 시험조류발전소는 이런 거센 조류를 이용해 축 한 개당 500kW(킬로와트, 1kW=1000W)씩 총 1MW(메가와트, 1MW=106W)를 생산할 수 있도록 설계됐다. 이는 330가구가 하루 동안 쓸 수 있는 양으로 세계에서 영국의 1.2MW급 조류발전소 다음으로 크다.바람개비형보다 수직축 터빈 선택한 이유여기에는 ... ...
- 한국 10대(代) 과학자들의 연구결실 뽐낸다과학동아 l200911
- 컴퓨터 시뮬레이션을 통해 찾은 결과를 발표했다.김 군은 C2H4Ti2라는 에틸렌-전이금속에 총 12개의 수소분자를 결합시킬 수 있음을 계산해내 약 16%의 수소 저장능력을 갖고 있는 수소저장장치를 모델링했다. 김 군은 KAIST 화학과 이윤섭 교수에게 3년 동안 지도를 받아 논문을 완성할 수 있었다 ... ...
- 2. 수학으로 마술하기수학동아 l200911
- 생각이 든다. 2만원을 내고 1000원을 돌려받았으니 각자 1만 9000원을 낸 셈이다. 3명이니까 총 5만7000원을 모은 것인데 지금 2000원 밖에 남지 않은 것이다. 처음에 6만 원을 모았는데 대체 1000원은 어디로 간 걸까?문제를 머리 속으로 암산하지 말고 식으로 적으면 현 상황이 명확해진다. 위 식에서 ... ...
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