스페셜
"정리"(으)로 총 590건 검색되었습니다.
- "누리호 3단 조기 종료 산화제 탱크 압력 저하가 원인"동아사이언스 l2021.11.04
- 연구진들이 나로우주센터와 제주, 팔라우 추적소에서 계측한 2400여개 비행데이터를 정리해 세부 분석을 진행중인 가운데 주요 원격수신정보에 따르면 누리호는 1단 엔진과 2단 엔진 연소 비행 구간에서 추진제 탱크 압력과 엔진이 정상 운용된 것으로 보인다. 3단 엔진 연소 조기 종료의 경우 ... ...
- [이덕환의 과학세상] 누리호 발사와 대통령의 이벤트2021.11.03
- 가장 중요한 원칙을 무시한 것이 원인이었다. 어쨌든 대통령이 헝클어진 머리를 정리하고, 얼굴의 땀을 닦을 여유도 없이 숨 가쁘게 달려온 모습을 보여주겠다던 청와대의 의도는 낭패스러울 정도로 부끄러운 것이었다. 21일 전남 고흥 외나로도 나로우주센터에서 열린 누리호 발사 후 브리핑에 ... ...
- [표지로 읽는 과학]우리는 왜 잠을 잘까동아사이언스 l2021.10.31
- 사이언스 제공 인간은 매일 잠자리에 들지만, 사실 잠을 자는 명확한 이유는 아직 과학적으로 밝혀지지 않았다. 단순히 몸이 쉬어야 한다는 답은 잠의 이유를 충분히 설명하지 못한다. 자 ... 페르난데스 교수는 수면이 궁극적으로 심혈관, 대사, 면역, 인지 등에 미치는 영향을 정리했다 ... ...
- 기후변화로 ‘아픈’ 지구의 미래 결정하는 COP26 이틀 앞으로동아사이언스 l2021.10.29
- 6은 2015년 파리기후협약 이후 가장 중요한 결정이 이뤄질 전망이다. COP26에 관한 내용을 정리했다. ● COP26은 당사국총회 의미 COP는 ‘Conference of the Parties’의 약자로 우리말로 당사국총회라는 의미다. 당사국은 유엔기후변화협약(UNFCCC)에 가입된 당사국들을 말한다. 26은 올해 회의가 26번째 ... ...
- 코로나19 신규확진 1423명…25일 단계적 일상회복 계획 초안 공개 동아사이언스 l2021.10.24
- 25일 논의 사항을 토대로 27일 3차 회의에서 단계적 일상회복 과제들을 정리한다. 중앙재난안전대책본부는 29일 회의를 열어 단계적 일상회복 이행 계획을 최종 결정하고 발표할 계획이다 ... ...
- [우주산업 리포트]우주개발에서 정부와 군, 산업계의 역할2021.10.22
- 각각의 역할이 있다”며 “과거의 공과를 돌아보고 이를 통해 각 주체의 역할을 정리할 필요가 있다”고 했다. 이어 “민관군의 협력에 앞서 관과 군의 협력을 먼저 심도 깊게 고민해주기 바란다”며 “산업계는 관과 군에서 일관된 메시지가 나오면 거기에 맞춰 움직이며 때문에 관과 군의 통일된 ... ...
- "생리불순 생기면 어떡하죠?"…청소년 코로나19 백신접종 Q&A연합뉴스 l2021.10.19
- 18일 온라인 코로나19 예방접종 설명회에서 청소년과 부모 등의 질의에 답한 내용을 정리한 것이다. - 코로나19에 확진됐던 학생도 접종해야 할까 ▲ 이전에 코로나19에 감염돼 회복했다고 해도, 시간이 지나면서 면역력 떨어질 수 있다. 재감염 사례도 있으니 백신을 맞는 것이 낫다. - 알레르기나 ... ...
- [표지로 읽는 과학]단백질 접힘과 질환의 연결고리 동아사이언스 l2021.10.16
- 타우 단백질의 접힘 형태를 분석한 기존 연구들을 기반으로 질환과의 연결고리를 정리했다. 가령 타우 단백질이 3개의 층으로 접혔을 때 '진행핵상마비'라는 신경질환이 나타난다. 진행핵상마비는 40~50대에 주로 발생하는 신경질환으로 안구 운동 장애나 보행 장애, 자세 이상 등의 증상이 나타난다 ... ...
- 수도권 골프장 8명 모임 가능…스포츠 경기 관람 중 취식·함성 2주더 금지동아사이언스 l2021.10.15
- 거리두기에 대한 중앙재난안전대책본부의 15일 정례브리핑 내용을 질의응답 형식으로 정리했다. Q. 서울과 수도권 골프장에서도 접종완료자 4명 포함 8명이 같이 운동할 수 있나 A. 4단계 지역에 대한 사적모임 제한 기준은 식당, 스터디 카페 등 시설 종류에 따라 달랐지만, 이제는 모든 경우에 ... ...
- 해양데이터 리터러시, 교실에서 바다를 읽다과학동아 l2021.10.09
- 설명해야 하는데 이때 어려움을 많이 느낀다”고 말했다. 그는 어려움을 세 가지로 정리했다. “먼저 아이들은 그래프를 어려워한다. 마치 지금껏 그래프를 공부해 오며 ‘어렵다’라는 사실만을 터득한 듯하다. 두 번째로 아이들은 해양데이터 수집 방법을 모른다. 어떤 과정을 거쳐 데이터가 모여 ... ...
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