d라이브러리
"교육"(으)로 총 4,452건 검색되었습니다.
- PART 2. 힘을 합쳐 난제를 풀어라!수학동아 l2016년 10호
- 떠오르면 언제라도 풀 수 있지만, 떠오르지 않으면 언제 풀릴지 알 수 없다. 영재교육원과 고등학교에서 진행하고 있는 R&E 문제와 비슷하다고 생각하면 된다.R&E 문제는 짧으면 몇 주, 길면 몇 달에 걸쳐서 교사와 교수의 도움을 받아 풀 수 있는 문제다. 결과가 좋으면 수학자처럼 논문을 낼 수 있다. ... ...
- [소프트웨어] 숫자 바꾸기의 달인 진법 변환기수학동아 l2016년 10호
- 컴퓨터 나라의 언어, 2진수를 발견한 사람은 독일의 수학자 고트프리트 라이프니츠예요. 당시 수학자들은 2진수의 발견이 별 것 아니라고 생각했어요. 컴퓨터가 생기기 전까지는 아무짝에도 쓸모없는 수처럼 여겨졌으니까요. 사과 10개를 1010이라고 표현해야 했으니 얼마나 불편했겠어요. 그런데 ... ...
- PART 2. "받기도 힘들고 받아도 힘들었어요"과학동아 l2016년 10호
- 그중 가장 많은 연구비를 지원하는 곳이 미래창조과학부다(34.3%, 2015년 기준). 미래부와 교육부의 연구비 지원을 담당하는 한국연구재단에서 제공한 자료에 따르면, 올해 연구재단이 집행하는 연구개발 예산은 약 2조7807억 원이다(기초, 응용, 개발 연구 포함). 연구재단에 문의한 결과, 그 중 풀뿌리 ... ...
- [소프트웨어] 레고를 빌려드립니다! 레츠고수학동아 l2016년 10호
- 시작하기로 했다. 권 대표의 취지에 공감하는 사람도 많았다. 얼마 전에 코엑스에서 열린 교육박람회에 참가했을 때도 마찬가지였다. 레츠고 부스를 찾은 관람객 대부분이 레고도 대여가 된다는 사실에 놀랐고, 아이들 고집에 레고를 사주다 허리가 휠 뻔한 경험담에 맞장구를 쳤다고 한다. 레고를 ... ...
- [소프트웨어] 경기 안산해양중학교 합치고 나누는 SW수학동아 l2016년 10호
- 활동을 하기 위해 힘쓴 조 교사는 지난해 수상의 기쁨을 누리기도 했다. 제45회 전국 교육자료전에서 ‘아두이노 센서를 활용한 스마트폰무선 과학 실험’으로 국무총리상을 받은 것이다.SW는 새로운 기회현장에서 만난 학생들은 흥미로우면서도 진로와 깊은 관련이 있어 도움이 된다는 의견을 ... ...
- C 에코브릭, 환경을 지키는 블록어린이과학동아 l2016년 09호
- 그대로 방치돼 있죠. ‘허그 잇 포워드’는 이런 쓰레기를 활용해 과테말라에 부족한 교육 시설을 만들어 주는 아이디어를 냈답니다.우선 학교가 지어질 마을 사람들은 그 지역 곳곳을 돌아다니며 비닐이나 페트병 등의 썩지 않는 쓰레기를 수집해요. 그리곤 페트병 안에 다른 쓰레기를 집어 넣어 ... ...
- [소프트웨어] π를 부탁해!수학동아 l2016년 09호
- 3.1415926535…로 끝없이 이어지는 숫자의 세계! 원주율, π입니다. 원의 둘레와 넓이, 부채꼴의 둘레와 넓이를 구할 때 반드시 필요한 녀석이지요. 이번 호에서는 몬테카를로 방법이라는 간단한 실험을 통해 이 π를 직접 구해볼 예정입니다.확률로 만나는 π3월 14일과 7월 22일은 모두 원주율, π와 관련 ... ...
- [Career] 연구자의 꿈을 이뤄주는 ‘슈퍼’ 도우미과학동아 l2016년 09호
- 직접 개발해 온 프로그램을 슈퍼컴퓨터에 이식하고, 사용 환경을 설정하며, 사용법을 교육한다. 특히 각 연구팀의 목표에 맞게 프로그램을 최적화하고, 슈퍼컴퓨터 자원을 최대로 활용할 수 있도록 개선하는 것이 중요하다. 비효율적으로 만들어진 소프트웨어를 개선하면 계산 속도를 수백 배까지 ... ...
- [Career] “기계 없는 현대는 상상할 수 없죠”과학동아 l2016년 09호
- 경향입니다.오경훈 연구자로서 필요한 능력은 어떤 게 있을까요.이관중 대학까지는 교육과 연구라는 목적이 뚜렷하기 때문에 똑똑한 사람이 무조건 높은 평가를 받게 돼있습니다. 고등학교는 더 하겠죠. 하지만 사회에 진출하면 그렇지가 않습니다. 똑똑한 것도 중요하지만 조직 안에서 다른 사람과 ... ...
- A 블록, 올록볼록 진화하다어린이과학동아 l2016년 09호
- 나무블록으로, 알파벳을 익히기위한 교육 도구였죠. 그 뒤에도 나무 블록은 장난감이나, 교육 도구로 많이 쓰였어요. 하지만 올록볼록한 ‘요철’이 없어서 많이 쌓으면 쉽게 무너지곤 했어요. 그래서 나무 블록으로 무언가를 만드는데 한계가 있었답니다. 그런데 1958년, 새로운 형태의 블록이 ... ...
이전122123124125126127128129130 다음