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"다음날"(으)로 총 2,691건 검색되었습니다.
- 과학고 입시 예상문제 완전분석과학동아 l2009년 01호
- 과학영재학교와 과학고 입시에서 창의적 문제해결력 검사의 비중이 커지고 문제 유형 또한 바뀌고 있다. 출제가능성이 높은 예상문제를 풀어보면서 실전감각을 길러두자. 미래탐구(www.mirae-academy.co.kr)는 영역별 강사진의 전문성을 바탕으로 수능과 논구술 프로그램을 진행하고 있으며 특화된 TFT를 ... ...
- 내 공룡 친구는 어디에?어린이과학동아 l2008년 23호
- 크아아아~! 깜짝 놀랐지? 난 지난 11월 국립과천과학관에 찾아온 에드몬토사우루스야. 백악기 후기에 북아메리카에 살았던 내가 한국까지 먼 길을 온 건 한국에 살았던 내 친구들을 찾고 싶어서란다. 한국은 공룡발자국 화석으로 유명하다기에 분명 나의 친구들도 많이 있을 거라는 생각이 들었거든 ... ...
- 백두대간 종단열차를타다!어린이과학동아 l2008년 22호
- 백두대간 종단 열차에 탄‘어린이과학동아’독자 여러분 환영합니다. 이 열차는 세계에서도 유래를 찾기 어려운 독특한 생태, 지리, 과학 개념인 백두대간을 잘 이해할 수 있도록 준비된 탐방 열차로, ‘어린이과학동아’의 창간 100호를 기념해 특별히 마련했습니다.이 열차는 한반도의 북쪽 백두 ... ...
- 꿈꾸는 로봇들의 축제, 로보월드 2008!어린이과학동아 l2008년 21호
- 사람이 되고 싶은 로봇이 있었어요. 사람이 되면 하고 싶었던 일을 마음껏 할 수 있을 것 같았거든요. 강아지가 되고 싶었던 로봇도 있었어요. 그러면 어린이 친구들과 더 가까워질수 있다고 생각했으니까요. 힘 세고 튼튼한 천하장사가 되는 게 꿈인 로봇은 어린이 친구들을 위험으로부터 지켜 줄 ... ...
- 진짜 VS 가짜 음모론의 과학적 해부어린이과학동아 l2008년 21호
- 17세 소년 두 명이 농작물이 젖었을 때는 부러지지 않는다는 사실을 이용해 비가 온 다음날 간단한 도구로 미스터리 서클을 만들었다.이후 다른 지역에서도 사람들이 널빤지와 밧줄로 간단히 미스터리 서클을 만들었다. 또한 지난 2002년에는 미국의 다큐멘터리 전문 방송인 디스커버리 채널에서 MIT의 ... ...
- 스트레스 해소법은 아스피린어린이과학동아 l2008년 21호
- 미국 국립대기연구센터 연구팀은 식물들이 공기 중으로 내뿜는 물질을 연구했어요. 공장의 배출가스와 더해져 기후에 영향을 미치는지를 알아 내려는 거였죠. 그러던 중 미국 캘리포니아주 근처의 밤나무 숲 대기에서 살리실산메틸을 발견했어요. 살리실산은 사람들이 흔히 두통약으로 먹는 아스 ... ...
- 바다영웅 전설, 우리 바다를 지켜라!어린이과학동아 l2008년 13호
- 세상에는 영웅이 넘친다. 독수리오형제, 파워레인저, 스파이더맨, 태권브이, 슈퍼맨…. 일일이 세어 보자면 열 손가락에 열 발가락을 더해도 모자랄 정도다. 덕분에 세상은 평화롭기만 한데…. 그러던 어느 무더운 여름날, 바닷가에 놀러 간 나는 휴대 전화를 이용해 바다영웅을 검색해 보기로 했다. ... ...
- 파닥파닥~, 물고기가 하늘을 난다고?어린이과학동아 l2008년 12호
- “꼼수 쓰지 말라고!”바다 한가운데서 억울함과 분노가 섞인 한 남자 아이의 목소리가 울려 퍼진다.“실력으로는 날 이길 수 없어서 이러나 본데, 참는 데도 한계가 있다고!”“갑자기 무슨 소리야? 혹시 더위라도 먹은 것 아냐?”“뭐…, 뭐라고? 적반하장도 유분수지! 뭐가 어쩌고 어째?”사건 의 ... ...
- 설립 700주년_서운관의 잠 못 드는 밤과학동아 l2008년 12호
- 것은 모았다가 해진 뒤에 보고하고, 해질녘부터 새벽까지 밤에 관측된 것은 모았다가 다음날 아침 통금이 풀리기를 기다려 보고했다.그런데 혜성, 객성(초신성), 별이 낮에 떨어지는 현상, 지진 등은 1급 비상 천변으로 발견 즉시 보고해야 했으며, 보고 형식도 직접 말로 전하거나 간이 보고서로 ... ...
- 나노벽으로 나노건축물 만든다과학동아 l2008년 12호
- 학생들이 밤늦게 실험실에 남아있는 생활이 습관화 되면 시간관리가 느슨해져 다음날 점심때가 지나서 실험실로 나오기도 합니다.” 이 단장은 대학원생들은 아직 연구자가 아니라 말 그대로 ‘학생’임을 잊어서는 안 된다고 강조한다. 실험실 생활도 교육의 연장이라는 것. 이때 습관을 잘 ... ...
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