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"지식"(으)로 총 3,365건 검색되었습니다.
- “나를 키운 건 8살짜리 궁금증”과학동아 2011년 05호
- 이야기가 있다”고 대답했다.“칼텍에서 공부할 때 고민이 많았어요. 너무 계산이나 지식만 가르치는 거예요. 물리학의 근본적인 것들을 물어보면 그건 철학자에게 물어보라는 대답이 돌아왔어요. 자유로운 학풍을 가진 케임브리지대라면 나를 이해하지 않을까 싶어 물리학과에 편지를 보냈는데 ... ...
- 에너지 해결책 찾아 지구 한바퀴과학동아 2011년 05호
- 에너지 과소비국이기도 하다(2008년). 하지만 재생에너지 연구는 아직 걸음마 단계다. 지식경제부에 따르면 재생에너지 생산비율은 전체 에너지의 2.5%에 불과해(2009기준) 미국(5.7%), 일본(3.4%) 등보다 뒤지고, 그나마 폐기물 에너지가 74.8%로 대부분을 차지한다. 저자들이 미래의 힌트를 얻으려 ... ...
- “나의 영혼이 로봇 속으로 들어간다”과학동아 2011년 05호
- 한 곳에 모였다. 이 곳의 단장이 유범재 박사다.잉키 개발팀도 바쁘긴 마찬가지다. 지식경제부 프론티어사업의 지원을 받는 ‘지능로봇사업단’에 소속돼 잉키의 차세대 로봇인 ‘메로’의 개발을 마쳤다. 사람과 감성을 주고 받을 수 있는 실감형 로봇이다. 이 밖에도 노인을 돕는 로봇 ‘실벗’, ... ...
- 지식산업 밝힐 경영과학의 길과학동아 2011년 05호
- 잘 측정하고 이에 근거해 적절한 동기부여를 해 주는 나라가 앞설 것이라고 말했죠. 지식산업을 이끌 경영과학을 함께 연구할 훌륭한 인재가 우리 연구실에 많이 들어왔으면 좋겠습니다 ... ...
- “도전하는 학생들의 IT 창작소”과학동아 2011년 05호
- 한국 청소년 디자인대회와 같은 각종 경진대회 참가를 적극 장려한다. 최근 지식경제부의 소프트웨어 마에스트로 과정에 2명의 재학생이 최종 선발됐다.일반전형과 특별전형 2개의 전형으로 신입생을 선발하고 있다. 내신성적을 기준으로 합격선은 어느 정도인가?서울·인천·경기권 학생들을 ... ...
- 나만의 탐구방법을 개발하라과학동아 2011년 05호
- 영재고 지망생이라면 지금까지 자신이 배운 물리 지식을 바탕으로 공학 분야에 대한 지식을 조사해볼 수 있다. 공학 분야는 실험탐구형이나 이론탐구형 모두 접근할 수 있다. 실험탐구형의 경우 여러 소자를 갖고 직접 회로를 구성해서 자신만의 전자기기를 만들어본 사례가 있다(❸).또 돔형이나 ... ...
- Part 2. 과학으로 다시 보는 후쿠시마 원전 사태과학동아 2011년 05호
- 매체를 통해서다. 바닷물, 대기, 그리고 생물이다. 이들 가능성을 해양학과 대기과학 지식을 덧붙여 정리해 봤다.1 [해양] 바다에서 방사능이 몰려오나일본은 지난 4월 4일부터 10일까지 후쿠시마 제1원전에서 나온 방사성 오염수 1만 400t을 바다에 버렸다. 요오드-131로 환산했을 때 방사능은 6~20Bq/cm2 ... ...
- Part 1. 대한민국 영재들이 사는 법과학동아 2011년 05호
- 됐다”면서 학업뿐 아니라 개인의 특기와 창의력을 키우는 교육이 필요함을 강조했다. 지식 암기 위주에서 벗어나 개인의 특성을 살리는 창의적인 교육은 한국 사회가 풀어야 할 숙제다.“네 열등감을 깨우치려 가르친 것이 아닌데 외로이 스스로의 목숨을 던지는 너에게 손을 내밀지 못한 내가 ... ...
- 과학기자, PD는 어떤 사람이 될까?과학동아 2011년 05호
- 왠지 어렵더라고요.” “이공계 독후감을 쓰는 방법을 몰라서 어려운거야. 이공계 책은 지식을 전달하기 때문에 소설이나 수필과 달라. 읽고 꼭 감상을 적을 필요가 없어. 책의 내용과 성격에 따라 다양하게 접근해보도록 해.” 특히 독후감은 서류전형에 제출한 뒤 면접에서 종종 질문을 받는 ... ...
- Intro. 화학-지구촌 구할 녹색 해결사과학동아 2011년 05호
- 날이 머지않아 보인다.한편 ‘화학생물학(Chemical Biology)’의 등장은 새로운 생명과학 지식과 특히 의약학 기술발전에 동력을 제공할 뿐 아니라 화학제품의 안전성을 한 단계 더 높여 줄 것으로 예상된다.우리 자신을 포함해 모든 생명체는 물론 우리 주위 모든 물체 중 원소와 화합물이 아닌 것이 ... ...
