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"기억"(으)로 총 3,721건 검색되었습니다.
- 나는 왜 오빠 냄새가 좋지?과학동아 l2012년 03호
- 했다. 그 결과 사진만 봤을 때보다 향기를 함께 맡았을 때 사진의 느낌을 더 잘 기억해낸다는 사실을 확인했다. 반면 향기 대신 어떤 물건을 잡게 하는 촉각 자극이나 음악 같은 청각 자극을 줬을 때는 이런 효과가 없었다. 헤르츠 박사는 냄새가 감정을 담당하는 대뇌 변연계를 자극하기 때문이라고 ... ...
- 연산, 흥미를 갖고 따라와~!수학동아 l2012년 03호
- 선생님, 사칙연산이 절 괴롭힙니다!우리 딱딱한 문제 말고, 말랑말랑한 이야기로 시작합시다! 이제 막 중학생이 된 1학년 학생들은 물론, 2, 3학년 학생들에게도 아무리 강조해도 ... 수수께끼 풀이의 시작이라고 할 수 있는 수 체계부터 흥미를 잃지 않는 게 중요하다는거, 꼭 기억하세요 ... ...
- [정보] 수학으로 지키는 우리 문화재수학동아 l2012년 03호
- 좌표평면반복 실험을할 때 송사리의 기억력을 고려해야 한다는 점이 신기했다. 송사리의 기억력은 일주일 정도다. 그런데 일주일 이내에 재실험을 할 경우, 송사리가 삼각형이 포식자가 아니라는 걸 알고 피하지 않아 엉뚱한 결과를 얻을 수 있다는 것이다. 또 실험에서 좌표가 요긴하게 쓰이는 걸 ... ...
- Part3. 뇌보다 똑똑한 인공 뇌과학동아 l2012년 03호
- 있다.기억력도 그렇다. 인공 뇌의 기억 용량을 크게 설계하면 사람보다 더 많은 정보를 기억하고 더 빨리 처리할 수 있다. 학습과 훈련이 다 끝난 상태의 인공 뇌를 복제할 수 있다면 뛰어난 지적 능력을 지닌 존재를 짧은 시간 안에 무수히 만들어 낼 수 있다는 소리다. 그런 수준에 이른다면 사람은 ... ...
- 좋아하는 것과 잘하는 것 사이에과학동아 l2012년 03호
- 개발 등 구체적인 분야를 알 수 있어. 문제집이나 교과서에서 배운 화학이 그냥 문자로 기억되는 게 아니라 실제 현상과 연결되니까 공부도 더 재밌어질 거야. 구체적으로 전공하고 싶은 분야도 찾을 수 있고.”“그런데 선생님 책을 읽을 시간이 별로 없어요.”학년이 높아질수록 학교 수업시간도 ... ...
- Part2. 인공 뇌 만들기과학동아 l2012년 03호
- 제시했다. 연결을 강하게 만들거나 약하게 만드는 대신 신호가 오갈 때마다 중요성을 기억해 두는 방법이다. 그러면 중요한 신호는 강조하고 그렇지 않은 신호는 무시해 학습할 수 있다.유럽에도 비슷한 계획이 있다. 10개국의 15개 기관이 참여하는 ‘브레인스케일스’ 계획이다. 먼저 생체 실험으로 ... ...
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- 프로젝트를 ‘장악’하는 힘과학동아 l2012년 03호
- 전시준비, 여름건축학교 준비 등 많은 일을 했다. 특히 창작벨트 조성사업이 기억에 남는다. 더 이상 기차가 다니지 않는 철도 폐선 부지와 그 옆의 오래된 농협창고를 공연시설로 탈바꿈시키는 프로젝트였다. 역사, 조경, 도시재생, 건축기술 등 다양한 분야의 전문가들과 함께 일한 경험은 수 백 ... ...
- 숫자 세는 똑똑한 비둘기!어린이과학동아 l2012년 02호
- 몇 년 전에 새들이 똑똑하다는 소식이 전 세계에 알려진 적이 있어요. 그런데 사람들은 기억을 못하나 봐요. 2005년 미국 노스캐롤라이나 주 듀크대학교의 에릭 저비스 교수팀은 새의 뇌가 포유류의 뇌와 매우 비슷하다고 신경학 저널 ‘네이처 리뷰스 뉴로사이언스’에 발표한 논문에서 주장했어요. ... ...
- PART1. 내가 아직도 게임기로 보이니?과학동아 l2012년 02호
- 코스를 따라 순서대로 둘러보는 수동적인 관광에 게임을 접목해 훨씬 더 적극적이고 기억에 남는 활동으로 만든다는 계획이다. 게임기가 게임기를 넘어서면서 게임과 다른 분야와의 경계도 무의미 해지고 있다.▼관련기사를 계속 보시려면?INTRO. 게임이 현실인가 현실이 게임인가PART1. 내가 아직도 ... ...
- PART 3. 반려동물이 가져다 준 행복과학동아 l2012년 02호
- 잘 하니”라며 먼저 인사를 건넸다. 이번 활동이 두 번째인 다른 환자는 통통이의 이름을 기억했다. 정신분열증 환자 3명이 더 왔다. 모두 딱딱하게 굳은 표정이었다. 몸이 굳어 불편해 보이는 사람도 있었다. 윷놀이를 하기 위해 5명의 환자가 둘러앉았다. 학생 한 명이 들어가 총 6명. 2명씩 한 팀을 ... ...
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