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- [잘자란당 기호1 나미래] 실험하고, 진로찾고 즐거운 과학을 꿈꾼다과학동아 l2020년 04호
- 은 “아직 진로를 구체적으로 결정하지 못했다”며 “학교에서 지식은 배울 수 있지만 앞으로 내가 어떤 일을 할 수 있는지에 대한 진로 교육은 충분하지 않은 것 같다”고 말했다. 이공계 세부 전공에 대한 정보가 절대적으로 부족하다는 의견도 나왔다. 박강준 군(충남 설화고 2학년)은 ... ...
- [4·15 총선] 긴급 여론조사, 과학계 민심을 듣다과학동아 l2020년 04호
- 오염물질을 분해하는 효과를 낸다. 이 원리를 현재는 주로 공기청정기에 사용하지만, 앞으로는 마스크나 담배 필터에 적용하는 것도 가능하다. 신개념 마스크 기술에 대한 아이디어는 그밖에도 무궁무진하다. 김일두 KAIST 신소재공학과 교수팀은 최근 지름이 100~500nm(나노미터·1nm는 10억분의 1m)인 ... ...
- [핵배송 비결1] 고객데이터로 주문을 예측하라수학동아 l2020년 04호
- 물건이 미리 물류센터에 있어야 하는데, 이때 고양이처럼 매서운 눈으로 다음 날 혹은 앞으로 주문이 얼마나 들어올지 예측해야 합니다. 주문량이 보관 중인 양보다 적어 재고가 쌓이면 보관 비용이 늘어나고, 채소나 해물 등을 오래 보관하면 신선도가 떨어져 상품 가치가 없어지니까요. 또, ... ...
- 마스크 5부제 실시, 치솟는 마스크 가격 규제 못하는 이유는?수학동아 l2020년 04호
- 자리 잡았습니다. 시장에서 마스크의 필요성이 강조되면 수요함수의 독립변수 앞에 있는 계수의 절대값은 감소하게 됩니다. 소비자들이 전보다 마스크 가격의 변화에 덜 민감하게 반응한다는 것이죠. 따라서 수요함수는로 다시 변하게 됩니다. 새로운 시장에서 균형가격은 800원, 균형거래량은 700 ... ...
- [오쌤의 수학공부법] 수학 선행학습은 필수일까?수학동아 l2020년 04호
- 열을 올리다가 수학에 흥미를 잃고 중학교로 진학하는 모습을 보면 무척 안타깝습니다.앞서가는 것이 좋아 보이지만, 수학은 결코 속도가 중요한 과목이 아닙니다. 속도보다는 정확성이, 선행학습보다는 심화학습이 더 좋은 결과를 낳죠. 다음 호에서는 수학 실력을 높이는 ‘심화학습법’에 대해 ... ...
- [화장실의 변신 ①] 화장실 문화가 바뀌고 있다!어린이과학동아 l2020년 04호
- 이용을 포기한 적이 있다고 답했어요. 남자와 여자, 단 두 가지 선택지만 있는 화장실 앞에서 지금도 누군가는 고민하고 있는 거예요. 또 노인이나 아동, 장애인 등 보호자가 필요한 사람과 보호자의 성별이 달라 난감한 경우에도 성중립 화장실은 해법이 될 수 있지요.미국과 유럽 등에서는 성중립 ... ...
- [화장실의 변신 ④] 화장실이 돈이 된다?!어린이과학동아 l2020년 04호
- 때문에 몸살을 앓고 있어요. 최근 관광객이 많아지면서 더욱 심해지고 있지요. 제주 앞바다에 사는 남방큰돌고래의 터전이 훼손된 거예요. 바다를 지키기 위해서는 자연을 훼손하지 않는 화장실이 필수예요. 이게 바로 똥본위화폐 프로젝트에 참여한 이유지요. 그래서 핫핑크돌핀스 사무실의 ... ...
- [스미스의 탐구생활] 로봇이 장애물을 피하는 방법어린이과학동아 l2020년 04호
- 주변으로 적외선을 쏘아 진행 방향에 놓인 장애물의 거리와 크기 등을 가늠해요. 앞에 장애물이 있으면 적외선이 장애물에 부딪혀 반사되는데, 로봇 청소기는 이때 되돌아오는 적외선의 세기를 감지하거나 적외선이 되돌아오는 데 걸린 시간을 계산해 장애물과의 거리를 가늠할 수 있지요. 한편 ... ...
- [과학동아X긱블] 지난겨울 시작된 '레게노'스토리, 붕어빵 자동 조리 장치과학동아 l2020년 04호
- 최종 시연회가 열렸습니다. 붕어빵 가게들은 거리에서 자취를 감췄지만 긱블의 공방 앞에는 붕어빵 가게가 문을 열었습니다. 손님은 긱블러들. 긴장된 마음으로 스위치 버튼을 누르자 노즐이 X-Y 플로터 레일을 따라 착착 움직이고, 반죽과 앙금이 슉슉~ 나왔습니다. 그러나 아직 숙달되지 않은 ... ...
- [스쿨리포트] 과학책 독서 토론활동, 읽고-말하고-쓰고 생각 표현하기과학동아 l2020년 04호
- 독후감을 제출합니다. 자신이 읽은 책을 소개하는 포스터를 만들어 게시해 이를 학생들 앞에서 발표하고 질문에 답하는 활동으로까지 이어집니다. 팀별로 진행할 경우에는 4~5명의 학생이 팀을 이뤄 책을 선정하고 함께 읽습니다. 그런 다음 팀 내에서 토론 주제를 뽑아 토론활동을 진행하게 됩니다. ... ...
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