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"효과"(으)로 총 6,539건 검색되었습니다.
- [매스미디어] 판을 뒤집는자, 최후의 1인이 된다! 더 지니어스 룰 브레이커수학동아 l2014년 02호
- 되지 않는다. 그뿐만 아니라, 승리에 따른 보상을 얻는다는 자신의 목적을 이루는 데도 효과적이지 않다는 것을 알 수 있다.하지만 아직 ‘게임’은 끝나지 않았다. 가 본래의 취재를 살려 수학적인 전략이 넘치는 흥미진진한 두뇌 대결로 되돌아오기를 기대해 본다 ... ...
- 면역세포로 암세포 ‘킬러’ 만든다과학동아 l2014년 02호
- 최전선, 후성유전학최근 의학계에서는 똑같은 종류의 암에 똑같은 치료제를 쓰더라도 효과가 다르다는 점에 주목하고 있다. DNA를 구성하는 4가지 염기(A, G, C, T)가 바뀌지 않았는데도 똑같은 DNA에서 서로 다른 유전자가 발현되고 엉뚱한 단백질이 만들어지기도 한다. 이를 ‘후성유전’이라고 부른다 ... ...
- 프랑스의 실패한 달력 혁명과학동아 l2014년 02호
- 특정 제도가 불합리한 면이 있더라도 널리 퍼져 있어 바꾸기 어려운 현상을 ‘선점(qwerty)효과’라고 한다. 타자기가 만들어질 당시 자판의 왼쪽 윗단은 ‘qwerty’ 순서로 배열했다. 이는 우리 몸과 잘 안 맞았지만, 이미 사용자에게 익숙해지면서 아무리 좋은 자판이 새로 나와도 바뀌지 않았다. ... ...
- 공부 끝나면 커피 마셔!과학동아 l2014년 02호
- 그룹보다 더 정확하게 그림을 구별하는 것으로 나타났다.야사 교수는 “카페인이 각성 효과가 있다는 사실은 알려져 있지만, 카페인이 기억력을 높이고 유지하는 데 도움이 된다는 사실은 처음 밝혀진 것”이라고 설명했다. 이번 연구 결과는 ‘네이처 신경과학지’ 1월 12일자에 발표됐다 ... ...
- 아이컨택하면 정말 내 말에 넘어갈까?과학동아 l2014년 02호
- 고수하는 것으로 나타났다. 즉, 설득 상황에서 듣는 이와 눈을 마주치는 것은 되려 역효과가 날 수 있다는 뜻이다두 번째 실험에서 연구팀은 관객(설득의 대상)에게 자신의 주장을 열심히 말하는 사람의 눈이나 입을 쳐다보도록 했다. 이번에도 같은 결과가 나타났다. 설득하는 이의 눈을 쳐다본 ... ...
- 다윈이 없었다면 진화론도 없었을까?과학동아 l2014년 02호
- 짠 고름을 어린 아이팔에 천천히 주사한다. 과연 천연두가 발생하지않을까, 진짜 백신이 효과를 발휘할까. 주위 사람들도 침을 삼키며 아이의 목숨을 위태롭게 할지도 모르는 이 위험한 실험을 지켜본다. 처음으로 천연두 균을 사람 몸에 집어넣는 장면을.여기서 퀴즈. 위 이야기 속 남자는 누굴까. ... ...
- 2014 설 특집 목욕의 신이 알려 주는 목욕의 비밀 5어린이과학동아 l2014년 02호
- 잠자리에 들기 전 미온욕을 하면 잠도 잘 온다고 하니 잠이 안 올 때 한번 해보라고. 효과 만점일걸!혹시 반신욕이라고 들어 봤니? 반신욕은 37~39℃의 물 속에 명치 아랫부분만 담그는 목욕 방법이야. 사람 체온은 보통 하체보다 상체가 더 높거든. 그런데 반신욕을 하면 하체의 체온을 높이기 때문에 ... ...
- PART2. 화성여행의 비결은 겨울잠과학동아 l2014년 01호
- 문제가 된다.따라서 겨울잠 동물들이 각성할 때 증가하는 열충격단백질 발현의 원리를 효과적으로 이용할 수 있다면 우주인에게 큰 도움이 될 것이다. 우리 연구팀은 한국항공우주연구원(KARI), 일본우주항공연구개발기구(JAXA)과 함께 2016년에 국제우주정거장/일본모듈(ISS/JEM)에서 근육위축 억제 ... ...
- 4분만 운동해도 건강에 충분과학동아 l2014년 01호
- 연구했다. 지금까지 4분씩 4번 반복 총 16분 동안 최대 심박수의 90% 수준으로 운동을 하면 효과가 있다는 사실이 검증됐지만, 연구팀은 바쁜 현대인에겐 16분도 너무 길다고 판단했다. 연구팀은 실험 참가자를 이전 연구처럼 총 16분을 운동하는 집단과 4분 운동을 1회만 실시하는 집단으로 나눴다. 두 ... ...
- [가상인터뷰] 뱀주사위놀이를 하면 수학 실력이 쑥쑥!수학동아 l2014년 01호
- 자연스럽게 알고 외칠 수 있게 되거든요. 놀이 후 바로 진행된 두 번째 실험에서 그 효과가 나타났습니다.정말인가요? 두 번째 실험은 어떻게 진행하신 거죠?두 번째 실험은 학생들의 수 인식 범위와 계산실력의 차이를 알아보기 위해 진행했어요. 총 두 가지를 확인해 보았는데, 우선 화면에 나타난 ... ...
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