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"도전"(으)로 총 3,160건 검색되었습니다.
- 추운 겨울 따뜻하게 보내려면?수학동아 l2011년 01호
- 정도를 숫자로 표현한 체감온도를 높이면 추운 겨울도 따뜻하게 보낼 수 있다.탐험가의 도전으로 만든 체감온도에취~! 전국 기온이 영하로 뚝 떨어졌다. 어제 기온은 영하 10℃, 오늘 기온은 영하 5℃다. 기온은 어제보다 높아졌는데, 이상하게 오늘 날씨가 어제보다 더 매섭고 춥다. 왜 그렇게 느끼는 ... ...
- 영재교육원 입시 어떻게 달라졌나?수학동아 l2011년 01호
- 가는 식으로 많은 생각과 창의성을 요구하는 문제가 증가했다는 평가다.영재교육에 도전하는 학생들은 개인마다 조금씩 차이가 있다. 혼자서 자신감을 가지고 자신의 능력을 끌어내는 학생들이 있는 반면, 학원의 도움을 선택한 학생들도 적지 않다. “공부에서 가장 중요한 것은 학원이나 과외 ... ...
- 수학의 여신을 만나다수학동아 l2011년 01호
- 인생 공부가 계단식인 것 같아요. 그래서 2011년에는 방송 활동과 노래, 연기처럼 제가 도전하는 모든 분야에서 한 단계 발전된 모습을 보여 드리고 싶어요. 지켜봐 주세요. 또 작은 소원이 있다면 ‘수학의 여신’이 10만 부 팔린 뒤 다시 ‘수학동아’ 인터뷰에 응하고 싶어요.하하.”마지막으로 한 ... ...
- Part 1-2. 대한민국 시계, 세계에 우뚝 서다!수학동아 l2011년 01호
- 시계들의 반란을 잠재우다Intro. 클락, 이러다 클나! Part 1-1. 1초의 위대함, 오차 0에 도전! Part 1-2.대한민국 시계, 세계에 우뚝 서다! Part 2-1. 째깍째깍, 수학으로 가는 시계 Part 2-2. 지금의 시계가 있기까지 Part 3-1. 도전! 나만의 시계 만들기Part 3-2. 특명, 시계를 지구로 ...
- PART 3-1. 도전! 나만의 시계 만들기수학동아 l2011년 01호
- 시계들의 반란을 잠재우다Intro. 클락, 이러다 클나! Part 1-1. 1초의 위대함, 오차 0에 도전! Part 1-2.대한민국 시계, 세계에 우뚝 서다! Part 2-1. 째깍째깍, 수학으로 가는 시계 Part 2-2. 지금의 시계가 있기까지 Part 3-1. 도전! 나만의 시계 만들기Part 3-2. 특명, 시계를 지구로 ...
- Part 2-2. 지금의 시계가 있기까지수학동아 l2011년 01호
- 시계들의 반란을 잠재우다Intro. 클락, 이러다 클나! Part 1-1. 1초의 위대함, 오차 0에 도전! Part 1-2.대한민국 시계, 세계에 우뚝 서다! Part 2-1. 째깍째깍, 수학으로 가는 시계 Part 2-2. 지금의 시계가 있기까지 Part 3-1. 도전! 나만의 시계 만들기Part 3-2. 특명, 시계를 지구로 ...
- 별별 2011 토끼 이야기어린이과학동아 l2011년 01호
- 하지만 최근 지구온난화로내 친구들이 많이 사라지고 있단다. 친구들아, 보고 싶어.도전! 애완 토끼 기르기‘어린이과학동아’ 친구들! 쥐를 닮은 우는토끼에서 강아지처럼 생긴 롭이어까지…, 이제 우리 토끼들에 대해서 잘 알았지? 그럼 마지막으로 롭이어나 라이언헤드 같은 귀여운 토끼를 ... ...
- Part 1-1. 1초의 위대함, 오차 0에 도전!수학동아 l2011년 01호
- 시계들의 반란을 잠재우다Intro. 클락, 이러다 클나! Part 1-1. 1초의 위대함, 오차 0에 도전! Part 1-2.대한민국 시계, 세계에 우뚝 서다! Part 2-1. 째깍째깍, 수학으로 가는 시계 Part 2-2. 지금의 시계가 있기까지 Part 3-1. 도전! 나만의 시계 만들기Part 3-2. 특명, 시계를 지구로 ...
- Part 3-2. 특명, 시계를 지구로 모두 소환하라!수학동아 l2011년 01호
- 시계들의 반란을 잠재우다Intro. 클락, 이러다 클나! Part 1-1. 1초의 위대함, 오차 0에 도전! Part 1-2.대한민국 시계, 세계에 우뚝 서다! Part 2-1. 째깍째깍, 수학으로 가는 시계 Part 2-2. 지금의 시계가 있기까지 Part 3-1. 도전! 나만의 시계 만들기Part 3-2. 특명, 시계를 지구로 ...
- Part 1. 수학천재 H군, 올림피아드를 만나다수학동아 l2011년 01호
- 나갔다. 깊이 있는 문제를 만나자 숨겨뒀던 재능이 빛을 발하기 시작했다. 도전하고픈 어려운 문제들은 수학의 새로운 매력으로 다가왔다. 5, 6학년 때 수학에 풍덩 빠져들면서 전국의 여러 수학대회에서 상을 휩쓸었다. 중학생 때부터는 고등학생 선배들과 함께 국제수학올림피아드(IMO)를 준비했다. ... ...
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