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"구조"(으)로 총 7,345건 검색되었습니다.
- [News & Issue] 내장도 맛을 느낀다?과학동아 l2016년 10호
- 있는 미각 수용체와 똑같은 구조를 가진 수용체가 몸 속에도 존재한다.위장, 소장, 췌장, 심지어 기도에도 분포한다. 일부 과학자는 혀보다 내장에 더 많은미각 수용체가 있다고 주장한다. 우리가 입으로 넣는 음식물 자체는 분자가 너무 커서일부 유리된 당과 아미노산만 느끼는데, 내장 기관에서는 ... ...
- PART 2. "받기도 힘들고 받아도 힘들었어요"과학동아 l2016년 10호
- 느끼지 못하고 있다. 한 가지 연구 주제로 반복해서 연구비를 지원 받을 수 없는 구조 역시 문제다. 중복 연구를 방지한다고 만든 기준인데, 연구비 지원 기간이 끝나면 같은 연구 주제로 다시 지원 받을 수 없다. 결국 새로운 분야로 연구 주제를 바꾸거나, 자신의 연구를 새롭게 포장하는 ... ...
- PART 3. 건강한 네트워크에서 노벨상 씨앗 자란다과학동아 l2016년 10호
- 과학자들과 달랐다. 네트워크에서 서로 연결 관계가 없는 여러 집단을 이어주는 위치(구조적 틈새, Structural Hole)에 자리 잡고 있다는 뜻이다. 즉, 양쪽으로부터 정보를 받을 수 있기 때문에 새로운 아이디어와 기술에 더 쉽게 접근할 수 있다. 반면 엘리트 과학자들은 다른 연구자들과 연결은 많이 ... ...
- INTERVIEW. "좋은 질문을 하는 젊은 과학자들에게 기회를"과학동아 l2016년 10호
- 만든 재단의 연구비 지원과 막스플랑크연구소, 바이츠만연구소의 도움으로 2000년 리보솜 구조를 밝힐 수 있었다. 연구를 시작한 지 20년 만이었다. 그는 젊은 연구자들에게 자신처럼 기회를 줄 필요가 있다고 역설했다.“좋은 질문을 밀어주고, 협력 연구 끌어줘야”아론 치에하노베르 교수는 ... ...
- [수학동아클리닉] 거꾸로 교실에 담은 행복수업수학동아 l2016년 09호
- 수업시간에는 학습내용과 관련된 활동을 하거나 학습지를 푸는 수업 방식이다. 단순히 구조만 바뀐 게 아니라 21세기가 중요하게 여기는 능력을 지향하고 아이들과 협력하는 것을 강조한다. 즉, 거꾸로 교실은 더욱 인간적인 교실을 만드는 교육 기술이다.거꾸로 수업에 앞서, ‘인성 수업’영국의 ... ...
- [Knowledge] 거미줄이 강한 비결, ‘포논’과학동아 l2016년 09호
- 과 결정 구조가 없는 부분(비결정질)이 섞여 있다. 연구팀에 따르면, 거미줄의 이 같은 구조 때문에 결정질의 포논과 비결정질의 포논이 상호작용하면서 거미줄의 탄성률이 커진다. 즉, 거미줄이 충분히 늘어나도 끊어지지 않고 버틴다.특히 최근엔 많은 과학자가 그래핀의 포논에 관심을 갖고 있다. ... ...
- PART 3. 거대 도시가 사라지려면과학동아 l2016년 09호
- 스웨덴의 지하 벙커에 데이터 센터를 만들기도 했다. 폐 터널은 아니지만 유사한 구조를 가진 곳이다. 디지털 자산 전문은행인 SIAG는 스위스 지하 벙커에 데이터 센터를 만들었고, 미국과 영국에서도 이런 움직임이 활발하다.▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 거대도시건축학PART 1. 바벨탑은 ... ...
- [Career] 손으로 만지고 즐기는 이노베이션과학동아 l2016년 09호
- LED를 넣어 반짝이는 주사위를 만든다. 흉내만 내는 것이 아니라 생각보다 재료도 많고 구조도 복잡했지만, 아이들은 당황하지 않고 고사리 손으로 차곡차곡 재료를 조립했다. 20분쯤 흘렀을까. 첫 완성자가 나왔다. 고학년 반의 자존심을 지킨 김현우 학생(경기 화성 마도초 6학년)은 “평소에 손으로 ... ...
- [Career] “기계 없는 현대는 상상할 수 없죠”과학동아 l2016년 09호
- 핵심입니다. 4대역학(유체역학, 고체역학, 열역학, 동역학)과 함께 설계와 제어, 그리고 구조에 대해 배웁니다. 1학년 때는 수학이나 물리 등 기본적인 과학을 익힌 다음, 2학년 때 기계공학과 항공공학으로 진로를 나눕니다. 그 중 항공공학에서 는 항공과 우주탐사에 이용되는 기계에 대해 배우죠. ... ...
- PART 2. 360° 영상은 위상수학으로수학동아 l2016년 09호
- 해상도가 높은 이미지를 만들어야 한다.위상적으로 ‘육면체 = 구’공간의 연결 구조를 연구하는 위상공간에서는 구멍의 개수로만 물체를 구분한다. 구멍을 뚫지만 않으면 찌그러뜨리거나 늘려도 같은 물체다. 그래서 위상공간에서 구멍이 하나인 머그잔과 도넛은 같은 물체가 된다. 같은 이유로 ... ...
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