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"집중"(으)로 총 3,492건 검색되었습니다.
- '모두를 위한 면제' 정신질환과학동아 2006년 05호
- 비리와 관련된 뉴스는 언제나 사회의 이목을 집중시킨다. 대체로 고위 지도층의 아들이나 유명 연예인이 병역 기피를 목적으로 허위 진단서를 발급받거나 진료기록을 조작하는 수법이다. 그때마다 ‘병역 기피자를 어떻게 가려낼 것인가’는 중요한 관심사였다.하지만 그 중에서도 정신질환만은 ... ...
- 우리 서로 조.용.히. 살아요과학동아 2006년 05호
- 받는다.고2 수험생인 딸이 위층 집 아이들이 뛰어다니는 소리 때문에 도저히 공부에 집중할 수 없다고 짜증을 내기 때문이다. A씨는 참다못해 위층 집 주인에게 조용히 해 달라고 부탁했지만 “아이들 키우다 보면 그럴 수도 있지 않느냐, 우리도 윗집 때문에 시끄러워 죽겠다”는 대답만 들었다 ... ...
- 우리의 적 비만어린이과학동아 2006년 04호
- 등 모든 영양소가 더 풍부하다. 검은 깨에는 레시틴 성분이 많이 들어 있어 기억력과 집중력을 높여 준다. 또 옛 말에‘검은 깨죽을 먹으면 늙지 않는다’ 라는 말이 있을 정도로 노화 예방에도 도움을 준다.검은 콩에는 콜레스테롤을 분해하여 혈액을 맑게 해 주는 사포닌과 혈관을 강화 시켜 주는 ... ...
- PART1 컴퓨터 바이러스는 살아있다과학동아 2006년 04호
- 번지고 있다. 사스(SARS)처럼 무차별적으로 넓게 확산되던 악성코드가 아프리카에서만 집중적으로 발생한 에볼라(Evola) 바이러스처럼 조금씩 국지성을 띠게 된 것이다. 실제로 한두 곳에서만 보고된 악성코드의 수가 계속 늘어나고 있다.세계적으로 퍼진 악성코드는 곧 사방에서 공격받지만, 한 곳만 ... ...
- 한 번 영재는 영원한 영재?과학동아 2006년 04호
- 이런 문제를 해결하고자 발벗고 나섰다. 올 초 초등학교 3학년 이하 유아 영재를 집중적으로 지원하는 ‘과학 신동 프로그램’을 발표한 것. 김재식 과학기술부 과학기술인육성과 과장은 “송유근 군 같은 영재는 기존 시스템에서 수용이 불가능할 수밖에 없다. 영재성이 드러난 어린이에게 양질의 ... ...
- 성폭행범 귀에 경 읽기과학동아 2006년 04호
- 지금까지 20명의 아동을 성폭행한 것으로 드러나면서 성폭행 재범 처벌문제에 관심이 집중되고 있다. 전자팔찌에서 화학적 거세까지 다양한 대안들이 거론되고 있다.하지만 성폭행 재범률에 대한 정확한 통계 하나 없는 것이 현실이다. 인권단체가 제시하는 재범률은 7%인 반면 여성단체나 ... ...
- 화성 궤도탐사선(MRO) 화성 궤도 진입 성공과학동아 2006년 04호
- 대학 · 베를린 대학 · 칼스루에 대학 등에서 화학을 공부하고 고압화학공업을 집중적으로 연구했다 1863~1945 소련의 지구화학자 · 광물학자 페테르부르크에서 출생 1885년에 페테르부르크 대학을 졸업하고 독일과 프랑스에 유학했다 90년 모스크바 대학 전임강사를 거쳐 98년 교수가 되었다 1911년 ... ...
- 신출귀몰 조류 인플루엔자(AI)과학동아 2006년 04호
- 예는 적고 부분적이거나 또는 겔화되기도 한다환형동물 및 절지동물의 신경계에 있는 집중신경계의 하나 절지동물은 각 몸마디에 신경세포가 모여 한 쌍씩의 신경절을 만들고 이 신경절 사이를 두 개의 신경섬유 다발이 배부의 중앙을 앞뒤로 지나가 사다리 모양을 이룬다신경절은 신경세포의 ... ...
- 세계 과학도를 품에 안은 중립국 스위스과학동아 2006년 04호
- 비슷할 것 같다.“대덕연구단지를 방문한 적이 있어요. 과학기술 관련 기관이 집중돼 있는 점은 사이언스 시티와 비슷합니다. 하지만 사이언스 시티는 ‘사고(思考) 문화’를 지향한다는 점에서 크게 다릅니다.”취리히공대 게르하르트 슈미트 부총장의 설명이다. 사이언스 시티에는 기숙사와 ... ...
- 올림픽 하늘에 뿌리는 눈과학동아 2006년 03호
- 중앙부에는 두 개의 거대한 타원은하가 있으며 소용돌이은하의 수는 적다분포에 중심집중이 두드러진 은하단의 대표적인 예이다1958년 10월 2일에 발족한 미국 최초의 유인위성 발사계획 항공우주국(NASA)의 탄생과 함께 착수되었다직접적인 계획의 목적은 소련의 우주비행을 앞지르려는 것이었으나, ... ...
