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"사람"(으)로 총 22,308건 검색되었습니다.
- 쥐의 웃음이 가득한 곳은?2014.11.16
- 아니기 때문에 이런 계산법은 합리적이지 않다. 정확한 와인 값을 계산하기 위해 나선 사람은 천문학자인 케플러다. 케플러는 와인 통을 원 모양의 무한대 조각으로 나눠 계산하자고 제안했고, 여기서 미적분이 시작됐다. 확률도 한 수학자의 사생활로 인해 발전했다. 수학자 지롤라모 ... ...
- “후쿠시마 원전 인근 주민 방사선 피폭 거의 없어”2014.11.14
- 하세가와 아리후미 후쿠시마의대 교수. - 한국원자력의학원 제공 “후쿠시마 원전 사고 이후 1년간 인근 지역 주민 43만5788명의 방사 ... 더 큰 문제”라며 “향후 암을 비롯한 심각한 질병에 걸릴지 모른다는 두려움을 안고 있는 사람이 6만303명 중 절반 정도인 48%로 조사됐다”고 밝혔다. ... ...
- 팔만대장경이 A4 한 장에 2014.11.12
- 구조물도 들러붙지 않고 인쇄가 잘됐다. 또 필요에 따라 주형의 표면 접착력을 조절해 사람의 피부를 포함한 거의 모든 표면에 나노 구조물을 인쇄하는 데 성공했다. 실제로 이 기술을 이용해 연구진은 폭발성 가스를 빠르게 감지하는 고성능 가스 센서와 과일 표면의 잔류 농약을 검출하는 센서를 ... ...
- 무엇이 그를 길들였나2014.11.11
- 보상, 기억 등 뇌 속 신경세포 기능을 조절하는데 관여하는 유전자”라며 “야생동물이 사람의 집에 있는 음식을 먹다가 가축이 됐다는 기존 가설과 잘 맞아 떨어진다”고 설명했다. 특히 GRIA1은 뇌 속 신경전달물질인 ‘글루타메이트’를 받는 단백질을 만드는 유전자로, 뇌의 보상회로와 ... ...
- 우리가 정말 행복했을까?2014.11.10
- 병원에 가봐야 하는 게 아닐까. 문득 분주함과 흘러넘치는 정보로 뇌에 과부하가 걸린 사람들에게 제시할 해결책은 멍 때림이 아니라 삶을 음미하는 데 있을 거라는 생각이 들었다. 앞에 소개한 여성분이 만일 이전 모임에서 “부어라! 마셔라!”하며 그 자리를 소비할 뿐 음미하지 않았다면 ... ...
- ‘신이 내린 몸매’는 누가 만드나2014.11.10
- 미누타(Christensenella minuta)’ 종이 많이 나온다는 사실을 발견했다. 반면 과체중인 사람에게서는 이 미생물 종이 잘 발견되지 않았다. iStockphoto 제공 연구팀이 실제로 쥐에게 이 미생물을 이식했더니 쥐의 체중 증가량 역시 눈에 띄게 줄어들었다. 연구팀은 심지어 이 미생물의 분포에 유전적 ... ...
- 베이글로 배우는 위상동형!2014.11.10
- 의견을 제시했다. 한편, 반대 측 학생들은 "돈 때문에 난제에 뛰어들어 인생을 소모하는 사람이 생길 수 있다"고 의견을 모았다. 토론을 마친 뒤 학생들은 위상수학의 시선으로 각자 주변 사물을 그려 보았다. 그리고 어떤 물건들이 서로 '위상동형'인지 서로 생각을 나눴다. 마지막으로는 쨈을 ... ...
- 메이드인 코리아 ‘사이보그’ 기술 어디까지 왔나2014.11.10
- ●생각만으로 휠체어 조종 성공 사이보그 기술의 종착역은 두뇌다. 뇌파를 측정해 사람의 의지를 파악할 수 있으면 모든 기계 장치를 수족처럼 부릴 수 있기 때문이다. 강지윤 한국과학기술연구원(KIST) 연구원은 새로운 뇌-척수 연결 기술을 개발 중이다. 신경 신호를 읽어내려면 뇌나 ... ...
- 32일 된 태아가 품은 1억 년 진화의 비밀2014.11.09
- 군사학의 관계를 해설하는 독특한 분야를 연구해 날씨에 관한한 국내 최고의 석학 중 한 사람으로 꼽힌다. 국방부 연구위원을 비롯해 한국군사문제연구소 연구원, 케이웨더 630 예보센터장, 조선일보 및 스포츠서울 날씨자문위원, 연세대 지구환경연구소 전문연구원 등 기상과 관련된 다양한 ... ...
- 누구나 스마트폰으로 질병 관리 “2018년 상용화”2014.11.06
- 만들기 위한 위한 지식 맵(Map)을 구축 하겠다는 것. 이 서비스는 개인정보 이용에 동의한 사람의 개인 진료 기록이나 헬스클럽의 운동기록, 스마트 기기의 활동 기록 등을 모아서 활용하게 된다. ETRI 관계자는 “이 과제는 정부의 ‘개인 건강정보 기반 개방형 ICT 힐링 플랫폼 기술 개발’ 과제를 ... ...
