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"한국"(으)로 총 7,034건 검색되었습니다.
- 아름다운 수학 선율, 노력하는 자만이 느낄 수 있다수학동아 l201101
- 하고 있다. 이 중 하나가 한국의 기초기술연구회 과학위원으로 활동하는 것이다. 이번에 한국에 오게 된 것도 기초기술연구회에 속해 있는 연구소의 발전 방향에 대해 의견을 주기 위해서다. 기초기술연구회는 우리나라가 운영하는 과학 분야의 연구소를 체계적으로 관리하기 위한 기관이다 ... ...
- Part 1-2. 대한민국 시계, 세계에 우뚝 서다!수학동아 l201101
- 때 오차가 발생하기도 해. 대한민국 1차 표준기 국제 등록 현재 대한민국 표준시는 한국표준과학연구원에서 개발한 원자시계 KRISS-1(사진)로 알 수 있다. KRISS-1은 2009년 2월, 1차 주파수표준기로 국제도량형국(BIPM)에 정식으로 등록됐다. 1차 주파수표준기는 국제도량형국이 전 세계의 원자시계 300여 ... ...
- Part 3-2. 특명, 시계를 지구로 모두 소환하라!수학동아 l201101
- 다들 한마디씩 하고서는 홀가분한 얼굴로 앉아 있는 시계들. 이제 조금만 더 설득하면 다시 지구로 데려올 수 있을 것 같다. 해시계 할아버지는 학생들과 함께 직접 그리는 해시계를 설명하면서, 진자시계 아저씨는 세슘이가 진자시계의 원리로부터 발전했다는 것을 인정하게 되면서, 수정시계는 ... ...
- Part 1. 수학천재 H군, 올림피아드를 만나다수학동아 l201101
- 한 마디에는 수학스타의 기질이 넘친다.한 박사는 이곳에서 수학의 깊은 맛을 발견했다. 한국 대표로 준비하는 과정에서 수학계의 평생 친구를 만나기도 했다. 무엇보다 다른 나라 수학 고수들의 기를 느끼면서 자신의 내공을 키우는 계기로 삼았다.“수학올림피아드가 아니었어도 저는 수학자가 ... ...
- 거짓말은 싫어요수학동아 l201101
- 어떨까’라고 질문하고 답을 열심히 찾으면 되는 겁니다. 수학동아의 독자들 중에서 한국의 가우스나 오일러가 될 학생이 틀림없이 나올 거라 기대하면서, 첫 번째 연구 주제를 제시합니다. 2005년에 KAIST 사이버영재교육센터에서 실제로 출제됐던 과제로, 거짓말이 포함된 스무고개에 관한 아주 ... ...
- 2011학년도 과학고 입시, 이색 합격자 늘어수학동아 l201101
- 발표했다. 이 군은 사각형 종이를 접고 펼친 흔적에서 나타나는 패턴을 분석해 2009년 한국수학교육학회에 발표했다. 이듬해에는 학교 급식 배식대에서 학생들이 대기하는 행렬을 수학적 모형으로 분석해 국제청소년학술대회에 발표하기도 했다. 사소한 것도 그냥 지나치지 않고 수학으로 생각해 ... ...
- 비상! 슈퍼박테리아 한국 상륙과학동아 l201101
- 우리나라에도 처음으로 신종 슈퍼박테리아에 감염된 환자가 나오면서 의료계에 비상이 걸렸다. 이번에 발견된 슈퍼박테리아는 강력한 최신 항생제에도 죽지 않을뿐 아니라 확산 속도가 빨라 의학계가 바짝 긴장하고 있다.여러 종의 항생제에 듣지 않는 신종 다제내성균(일명 슈퍼박테리아) 감염 ... ...
- 한국과학영재학교 입학 Q&A과학동아 l201101
- 나와는 전혀 다른 학생이 아닐까’라는 생각을 하는 독자들이 많을 것이다. 그러나 올해 한국과학영재학교 2학년에 올라가는 김규현 학생은 예상했던 것과는 전혀 다른 대답을 했다.“공부를 잘하긴 했지만, ‘영재’라고 불릴 정도는 아니었어요. 막연하게 영재고에 가고 싶었지만, 학원을 ... ...
- 뜨거운 대지에서 순박한 아픔을 만나다과학동아 l201101
- 귀퉁이에 텐트를 치고 머물렀다. 세수가 거의 불가능해 열흘 이상 버티기가 힘들었다. 한국에서 가져간 인스턴트 밥과 통조림으로 끼니 때우기를 며칠, 차를 타고 하루 걸려 읍내까지 나와야 겨우 몸을 씻거나 편히 잘 수 있었다. 그만큼 아프리카 부족민들의 생활은 원시적이었다.불편함도 컸지만 ... ...
- FLL 로봇대회 열린다과학동아 l201101
- 번째다. 50여 개국 15만 명의 학생들이 참가하는 세계에서 가장 큰 로봇대회 중 하나다. FLL 한국 예선대회는 2011년 1월 29일에 열린다.FLL대회는 팀으로만 참가할 수 있다. 팀은 만 9~16세의 청소년 5~10명으로 구성한다. 학생들이 과제를 연구 분석하고 스스로 해결책을 찾을 수 있도록 팀을 이끌어주는 ... ...
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