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- Part 3. 튜링의 마지막 도전과학동아 l2012년 06호
- 컴퓨터로 계산하면, 놀랍게도 컴퓨터 안에서 은하가 만들어지고 별이 태어난다.왼쪽 그림은 일본 도쿄대 우주물리·수학연구소의 전산우주론 전문가인 나오키 요시다 교수가 만든 세 개의 우주 모형과 한 개의 실제 관측 자료다. 검은 점으로 표시된 곳이 물질이 응집돼 우주 팽창을 이긴 지역이다. ... ...
- 고병원성 조류인플루엔자 봉인해제과학동아 l2012년 06호
- [가와오카 교수팀의 변종 조류인플루엔자(H5N1) 바이러스는 족제비 사이에서 공기전염을 일으켰다. 족제비는 실험실에서 조작한 인플루엔자바이러스가 사람에게 걸리는지 ... 이번 두 편의 논문으로 ‘득이 될 수도 독이 될 수도 있는’ 연구에 대한 잣대가 어느 쪽으로 기울지 주목된다 ... ...
- ‘SNS 내 얘기’는 돈만큼 짜릿하다과학동아 l2012년 06호
- 그러나 대다수 참가자들이 예상 수익 17~25%를 포기했다. 돈 대신 자신의 얘기를 하는 쪽을 선택한 것이다.다이애나 타미르 박사는 “일반적으로 자신의 얘기를 하기 위해 얼마 되지 않는 돈을 포기할 수 있다고 생각한 것과 마찬가지”라고 말했다.연구에 참여하지 않은 미국 텍사스대 심리학자 ... ...
- 암흑광자를 사냥하라과학동아 l2012년 06호
- 반물질)이 충돌하면 2개의 암흑광자가 탄생한다. 암흑광자는 ‘키네틱 믹싱(128쪽 참고)’이라는 단계를 거쳐 일반 광자가 된다. 광자는 다시 양전자와 전자를 만든다. 물리학자들은 파멜라 위성이 검출한 비정상적으로많은 양전자가 이 과정을 통해 탄생한 것으로 추측하고 있다.][제퍼슨연구소의 ... ...
- 토론하고 설득하고 ‘꿀벌은 정치가'과학동아 l2012년 06호
- 현실 세계의 혜택은 기초 연구에서 물거품처럼 솟아나오는 일이 잦기 때문이다(74쪽).”우리나라에서 꿀벌의 배설물을 연구하겠다고 하면 연구비를 타기는 커녕 이상한 사람 소리만 안 들어도 다행이다. 아니 이런 걱정조차 필요없을지 모르겠다. 곤충 연구 자체가 거의 주목을 받지 못하는 ... ...
- 누구나, 함께 쓰는 슈퍼컴 전도사과학동아 l2012년 06호
- 말이 어색하지 않겠죠?”김 교수의 연구실 한 곳에는 16개의 HD급 모니터가 한쪽 벽을 차지하고 있었다. 모니터 위에는 내부를 촬영하는 카메라가 있다. 다른 실험실에도 같은 시설이 있다면 16개의 모니터를 통해 유리로 된 벽을 보듯 마치 실험실 두 개가 붙어있는 것과 같은 느낌을 받을 수 있다. ... ...
- 2014, 수능을 준비하는 우리의 자세과학동아 l2012년 06호
- 특히, 입학사정관제 전형이 정착되면서 수능의 원래 기능인 선발 기능을 약화시키는 쪽으로 계속해서 진행할 것이라는 게 일반적인 시각이다. 1%의 만점자를 내는 쉬운 수능, EBS 교재와 70% 연계는 수능의 사교육 유발효과를 끊기 위한 것이다.2014 새로운 수능도 이와 맥을 같이 한다. 일단 시험 ... ...
- Norway Killer Played Violent Games과학동아 l2012년 06호
- 더 폭넓은 연구가 진행돼야 한다.브레이빅은 ‘2083년 유럽 독립선언문’이라는 1500쪽 짜리 선언문을 작성했다. 여기서 그는 스스로 다문화주의, 서유럽의 종교적 식민화라고 지칭한 것과 싸우기 위해서 친척이나 이웃, 친구의 의심을 피해야 한다고 썼다. 더욱이 그는 친구들과 가족들에게 월드 ... ...
- 수학으로 핑퐁! 코리아수학동아 l2012년 06호
- 탁구는 나무로 만든 직사각형 테이블 위에 네트를 설치하고, 공을 라켓으로 쳐 승부를 겨루는 게임이다. 여기 이 공 하나에 두 나라의 자존심을 걸고 오직 ‘금메 ... 흔들리게 된다. 발을 어깨 너비로 벌리고 선 채로 양팔을 벌려 왼쪽으로 90°, 오른쪽으로 90° 정도가 회전 범위로 알맞다 ... ...
- 6화 폴과 폴의 대결!수학동아 l2012년 06호
- 피타!”조용하던 피타가 교탁 위에서 펄쩍펄쩍 뛰며 신호를 보내고 있었다. 교실 앞쪽으로 가자 교탁에 가려져 있어서 보이지 않던 또 한 명의 폴이 보였다.“모두 다 사라진 게 아니었어? 아직도 내가 남아 있다니!”“나야. 우리 아까 봤잖아. 다시 교실에 온 줄 알고 좋아했는데, 자세히 보니 내가 ... ...
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