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"하지"(으)로 총 5,227건 검색되었습니다.
- Part 1. 공개! 해킹 범죄 시나리오과학동아 l2011년 07호
- 관련된 곳을 해킹하려면 시나리오보다 훨씬 정교하고 복잡한 기술이 필요할 것이다. 하지만 해커들이 노리는 것은 ‘그 어딘가에 분명히 존재하는 허점’이다. 요즘 기업들은 많은 협력사와 제휴를 맺고 온라인으로 데이터를 주고받으므로 이 중 하나만 보안이 허술해도 그 여파는 다른 곳까지 ... ...
- Are We Having Babies All Wrong?과학동아 l2011년 07호
- 중요하다’라고 짓고 싶어했을 것 같은데요.출산이 중요하다면 산파들도 중요하지요. 유럽에서는 제왕절개의 비율이 10% 미만인 병원들이 존재합니다. 그 병원에는 산파들이 있습니다. 또 이 병원들은 산모가 감염과 합병증 등으로 재입원하는 경우가 월등히 적고, 훨씬 적은 부상이 발생하고 ... ...
- 미래도시가 온다!어린이과학동아 l2011년 07호
- 생각을 펼치되, ‘과학’ 상상화인 만큼 현실을 바탕으로 그리는 것이 중요해요. 하지만 이미 책이나 TV, 영화에 나왔던 뻔한 미래 모습은 피하는 것이 좋아요. 우선 다양하고 객관적인 과학 소식을 모으세요. 그리고 그 자료를 바탕으로 미래 모습을 상상해 보세요. 이 때 ‘내’가 미래에 하고 싶은 ... ...
- 화산이 들썩들썩! 백두산이 폭발한다면?어린이과학동아 l2011년 06호
- 높군. 백두산 온천의 온도는 90년대까지만 해도 70℃ 안팎이었던 것으로 알고 있단다. 하지만 지금은 온천 물의 온도가 80℃가 넘어. 이것도 마그마가 활발하게 활동하고 있다는 증거로 볼 수 있지. 화산 가스에는 이산화황과 이산화탄소, 헬륨, 수소 등이 포함되어 있구나. 이런 성분은 마그마의 ... ...
- 발명의 나라 스웨덴 4D프레임과 사랑에 빠지다수학동아 l2011년 06호
- 스웨덴의 남녀 성적 차이는 평균 23점 정도 납니다. 대학 진학도 여학생이 더 많이 하지요.나라에서 학생들에게 컴퓨터를 공짜로 준다던데 사실인가요?네. 중·고등학생에게는 1대씩 지급하고 초등학생은 5명 중 1명꼴로 지급합니다.초중고 모두 무상교육이라던데 맞나요?지역별로 차이가 있지만 ... ...
- 완전수 6으로 떠나는 여행수학동아 l2011년 06호
- 그대로 삼각형 모양으로 점이나 물건을 배열했을 때,사용된 점이나 물건의 총 개수를 말하지. 아래 그림에서 살펴보면 첫 번째 삼각수는 1, 두 번째 삼각수는 1+2=3, 세 번째 삼각수는 1+2+3=6이라는 것을 알 수 있지. 여기서 재밌는 사실을 하나 알 수 있어. 바로 완전수인 6도 삼각수(3번째)고, ... ...
- Part 3. 환경과 장묘문화가 만든 시간의 마법과학동아 l2011년 06호
- 썩지 않고 그대로 보관된 형태다. 한국의 회곽묘 미라와 중국의 일부 미라가 유일하다. 하지만 밀봉 미라가 만들어지는 조건은 다양하다. 같은 구조의 무덤이라도 어떤 시신은 완전히 썩어 뼈도 남지 않지만 어떤 미라는 냉동미라보다 보관 상태가 좋다. 단순한 밀봉만 해 둔다고 미라가 생기는 것은 ... ...
- Part 1. 눈과 귀 사로잡는 오디션의 과학과학동아 l2011년 06호
- 국가적으로 수입이 늘면 삶의 질이 풍족해지고 만족감이 늘어난다고 대답했다. 하지만 만족의 크기는 남에게 존중받았을 때, 친구와 가족이 “정말 잘했다”고 지지해줬을 때, 자기가 딱 좋아하는 일을 찾았을 때 느끼는 즐거움과 재미보다 작았다. 즉 돈은 삶에 대한 만족감을 일정 수준 높여주지만 ... ...
- 머리 좋아지는 기계과학동아 l2011년 06호
- 바란다”고 덧붙였다.수십 년간 “성인의 신경세포는 성장을 멈춰 어른이 되면 뇌는 변하지 않는다”는 설이 지배해 왔다. 그러나 최근 tDCS 관련 연구가 쏟아지며 이 개념이 수정되고 있다. 나이가 들어도 머리에 전류를 흘려주면 뇌 기능이 변하기 때문이다. 지금 tDCS는 DBS나 TMS처럼 의료기기로 쓰기 ... ...
- 파마약 도전정신으로 플라스틱 태양전지 개발과학동아 l2011년 06호
- 웃고 난리도 아니었습니다.”당연히 이 교수가 학생을 나무랄 줄 알았지만, 그렇게 하지 않았다고 한다.“저는 비웃던 학생에게 ‘너는 해봤냐?’라고 되묻고, 파마약을 넣은 학생을 칭찬했습니다. 형식에 얽매이지 않고 문제를 해결하려는 도전정신과 열정이 보였거든요. 결국 그 학생은 적층형 ... ...
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