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저
"(으)로 총 4,291건 검색되었습니다.
진실 둘! 1등이 10명씩 10번 나와도 이상한 일 아니다!
수학동아
l
2011년 10호
번 나오더라도 수학적으로는 전혀 이상한 일이 아니니 오해하지 마세요. ❖복권의 이모
저
모복권의 역사는 기원전까지 거슬러 올라간다. 동양에서는 기원전 약 100년 진나라에 키노라는 복권이 있었고, 서양에서는 로마 초대 황제인 아우구스투스 황제 때 한 연회에서 복권을 나눠줬다는 기록이 ... ...
[수학클리닉] 확률 정복하기!
수학동아
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2011년 10호
“사람은 누구나 스스로 자신 있는 분야에 긍지를 느끼는 것 같아요.
저
도 마찬가지고요.
저
는 수학에 흥미를 많이 느끼는데,가끔 어렵고 안 풀리는 문제를 만나면 포기하고 싶을 때도 있어요. 하지만 끈기를 갖고 문제에 매달리다 문제가 풀렸을 때 느끼는 쾌감은 정말 수학만의 매력인 것 같아요 ... ...
과학으로 하이킥! 애니메이션
어린이과학동아
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2011년 10호
위해 학교에서 밤을 새는 일도 있지요. 하지만 완성된 작품을 보면 정말 뿌듯해요.
저
도 4월에 단편 애니메이션 ‘새신을 신고’를 완성했답니다.벌써 작품도 만들었군요! 정연 학생이 앞으로 특별히 하고 싶은 일이나, 만들어 보고 싶은 애니메이션이 있나요?전 애니메이션 말고도 영상에 관심이 ... ...
진실 넷! 행운의 숫자는 없다!
수학동아
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2011년 10호
높이는 방법은 없지만 기댓값을 높이는 방법은 있습니다. 아, 제 소개가 늦었군요.
저
는 수학에서 기댓값 개념을 처음으로 사용한 크리스티안 하위헌스입니다.기댓값은 쉽게 말하면 이름 그대로 그 확률이 일어날 것을 ‘기대할 수 있는 값’ 입니다. 또다른 말로는 ‘확률의 평균’ 이라고 말하기도 ... ...
바다를 품은 영재교육의 장, 군산대 과학영재교육원
수학동아
l
2011년 10호
과학문화 발전과 대중화에 기여한 사람에게 주는 상이랍니다.
저
는 과학이란 삶을 바꾸는 틀이라고 생각합니다. 과학기술에 의존하게 하는 것이 아니라 과학을 이용해 삶을 더 행복하게 만드는 것이 과학의 역할이라는 뜻이지요. 그러기 위해서는 과학을 다루는 사람이 수학이나 과학뿐 아니라 ... ...
Part 2. 게놈 클럽 신분증 직접 만들어보다
과학동아
l
2011년 09호
형광표지를 붙여 이 색으로 염기의 종류를 구분한다(일러스트 참고). 기자가 할 일은 그
저
이 기계가 염기서열을 잘 읽을 수 있게 준비한 구슬을 알맞게 넣어 주는 것뿐이었다.박 연구원은 “기계는 8시간 동안 100Mb(1Mb는 염기 약 105만 개) 정도의 염기서열을 읽을 수 있다”며 “실험이 잘되면 40 ... ...
세계적인 깡통 예술가, '캐니 조아스'
어린이과학동아
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2011년 09호
이제 캔을 발명한 피터 듀란드를 찾아 영국으로 갔다.“유리병은 비싸고 깨지기 쉽죠.
저
는 *양철을 이용해 양철 용기를 만들었답니다.”듀란드는 이 양철 용기를 ‘틴캐니스터’라고 불렀다. 양철 용기를 ‘캔’이라고 부르는 이유가 바로 이 때문이다. 캔을 발명하는 위대한 순간! 하지만 문제가 ... ...
무한도전팀도 몰랐던 조정의 수학
수학동아
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2011년 09호
3x)(-F) = -2xF < 0이때 s와 x, F가 모두 1이라고 가정하자. 그러면 M은 -2가 된다. 이것은 노를
저
을 때마다 2만큼의 힘이 왼쪽 또는 오른쪽으로 작용해 배가 왔다갔다한다는 것을 의미한다. 결국 배의 이동거리가 더 길어진다. 그럼 배가 왔다갔다 하지 않도록 하는 방법은 없을까? 노의 위치를 바꿔보자. ... ...
녹색성장 꿈꾸는 ‘유연한 전기’
과학동아
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2011년 09호
들고 시간도 오래 걸리죠. 철학을 갖고 국가 정책 측면에서 접근해야 합니다. 그래서
저
는 ‘녹색성장 플랫폼’이라는 말을 씁니다. 녹색성장을 담는 그릇이라는 뜻이에요.”[스캐니 등 스마트폰 앱을 이용해 문승일 교수의 전력시스템 연구실 연구 풍경을 보자. 컴퓨터로 이뤄지는 작업 장면을 볼 ... ...
수학·과학의 나눔터 울산대 과학영재교육원
수학동아
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2011년 09호
생긴 때부터 지금까지 원장을 맡으며과학계의 인재를 키우는 데 힘을 쏟고 있습니다.
저
는 대학에 진학할 때 잘 나가는 과에 가지 않고 사범대를 선택했어요. 이상하게 여기는 사람도 있었지만 그때부터 교육이 중요하다는 생각을 품어 왔습니다. 학생은 공부한 만큼 결과를 얻을 수 있어야 합니다. ... ...
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