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과학고 입시 예상문제 완전분석
과학동아
l
200908
과학영재학교와 과학고 입시에서 창의적 문제해결력 검사의 비중이 커지고 문제 유형 또한 바뀌고 있다. 출제가능성이 높은 예상문제를 풀어보면서 실전감각을 길러두자. 화 학 1. 아래 그림은 철제 숟가락에 은도금을 하기 위한 실험 장치이다. 1) A극과 B극이 각각 어떤 극인지 설명하시오. 2) 직류 ... ...
연세대 수시 2-1: 구술에서 논술로
과학동아
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200908
수시 1학기 전형이 대부분 폐지되면서 2010학년도 대학 입시의 포문을 열게 된 수시 2-1 전형이 9월 초부터 시작된다. 여름방학이 끝나자마자 시작될 수시 2-1 전형 중 작년에 비해 눈에 띄게 달라진, 특히 논술의 비중이 커진 연세대 전형을 자세히 살펴봤다. 올해 연세대 입시가 작년과 크게 달라진 점 ... ...
[입학사정관제] 입학사정관제에 대한 우려와 전망
과학동아
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200907
우리나라의 대학입시제도는 해방 이후 현재에 이르기까지 많은 변화를 거쳤다. 하지만 그 본질은 언제나 점수 위주의 경쟁시스템이었다. 초·중·고등학교의 교육과정이 대학입시제도에 예속돼 있는 상황에서 대학입시제도가 갖는 의미와 영향력은 실로 막강하다. 최근 교육계의 화두는 단연 입학 ... ...
전국학생과학논술대회 수상자 발표
과학동아
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200907
종합심사평 임재춘·국민대 초빙교수·tec-writing@hanmail.net 동아사이언스가 주최하는 ‘제8회 전국학생과학논술대회’에 초등부 6162명, 중 ... 참가자 모두에게 유익한 경험이 됐으리라 믿는다. 내년에는 좀 더 독창적인 주장과
창의적인
제목과 도입이 돋보이는 논술이 많이 나오기를 기원한다 ... ...
[입학사정관제] 입학사정관제 1차 전형 통과 비법
과학동아
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200907
통해 금속 결합 속의 전도전자(자유전자)의 전성과 유동성을 보여주고자 했습니다. 이런
창의적인
연극식 발표는 개조적인 발표로 지겨워했던 심사위원단들에게 신선함을 주었고, 그 결과 입상을 하였습니다. 과학이 사람들에게 관심을 이끌어 세상에 영향을 미칠 수 있기 위해서는, 알고 있는 것도 ... ...
[입학사정관제] 2010 입학사정관 전형 특징
과학동아
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200907
있다. KAIST 김도경 입학처장은 “성적 1~2점을 덜 반영하더라도 특정 과목에 재능이 있고
창의적인
학생을 선발한다”고 말했다.KAIST의 심층면접은 그룹토의, 일대일 면접, 주제 발표 세 단계로 이뤄지며 하루 종일 진행된다. 한 번의 평가로 합격·불합격을 결정하지 않고 학생 본연의 모습을 보일 수 ... ...
생체전자공학
과학동아
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200907
등이 있다.5. 어떤 학생을 원하나요?새로운 분야에 대한 호기심과 주어진 문제에 대해
창의적인
아이디어를 제공할 수 있는 능력을 필요로 한다. 또한 생체전자공학 연구가 여러 공대, 의대 연구실과 연계해 이뤄지므로 협력연구에 능하고 토론능력을 갖춘 학생이 유리하다. 매사에 적극적이며 ... ...
[입학사정관제] 면접과 토론으로 준비된 나를 어필한다
과학동아
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200907
능력이 있는 리더’를 꼽았다. 그는 “그동안 성적 위주로 뽑았던 입시관행에서 벗어나
창의적인
학생을 선발하기를 원한다”고 말했다.토론에서는 다른 사람 앞에서 자신의 평소 생각이나 의견을 얼마나 조리 있게 발표하는가가 주요 관건이다. 그래서 처음 보는 사람과 대화하기를 어려워하거나 ... ...
과학고 입시 예상문제 완전분석
과학동아
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200907
과학영재학교와 과학고 입시에서 창의적 문제해결력 검사의 비중이 커지고 문제 유형 또한 바뀌고 있다. 출제가능성이 높은 예상문제를 풀어보면서 실전감각을 길러두자. 수 학 1. n명의 사람이 옆 사람과 손을 잡고 한 줄로 서 있다. 서로 손을 잡고 있는 사람끼리는 친구이고 손을 잡고 있지 않은 ... ...
한국과학영재학교, 서울과학고, 경기과학고 2010학년도 입시유형 전격비교
과학동아
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200906
관련해 유사 영구기관을 설계할 수 있는지를 묻는 문제였다. 이런 문제에서는 얼마나
창의적인
아이디어를 창안하는지가 중요하다. 심층면접에서는 역학과 전자기 유도현상을 복합적으로 묻는 문제가 출제돼 고교 물리를 심도 있게 공부한 학생만이 답할 수 있었다. 화학영역은 저울을 이용해 ... ...
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