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"소박함"(으)로 총 68건 검색되었습니다.
- [과학자의 서재]"수학과 문학에 빠진 수학자"동아사이언스 2020.10.27
- 최재경 고등과학원(KIAS) 원장이 수학 전공 서적이 가득한 연구실 서재 앞에서 자신의 서재를 소개하고 있다. [편집자주] "노인 한 명이 죽는 것은 도서관 하나가 불타 버리는 것과 같다”는 속담처럼 과학에서는 과학자 한 사람이 사라지는 것을 두고 학문 하나가 사라지는 것과 같다고 말합니다. ... ...
- [과학자의 서재]"본캐는 연구원, 부캐는 독서광"2020.10.23
- 이정원 한국전자통신연구원 선임연구원이 대전 유성 집 거실 한켠에 마련한 자신의 서재를 소개하고 있다. [편집자주] "노인 한 명이 죽는 것은 도서관 하나가 불타 버리는 것과 같다”는 속담처럼 과학에서는 과학자 한 사람이 사라지는 것을 두고 학문 하나가 사라지는 것과 같다고 말합니다. ... ...
- [김우재의 보통과학자] 과학적 인본주의자의 길2020.07.30
- 후베르트 마르클(1938~2015)이 총재로 재직할 당시, 빌헬름카이저연구회가 유대인을 대상으로 인간생체실험을 수행한 사실을 인정하고 사과했다. 막스플랑크학회 제공 “카이저 빌헬름 학회가 나치의 정치적 이념에 동참하고 때로는 적극적으로 그 이념을 실현하기 위해 생체 실험에 동참했다는 과 ... ...
- [이덕환의 과학세상] 백해무익한 과학기술 문명 비하론2020.04.15
- 1월 26일 중국 허베이성 우한에 있는 옵틱스 밸리 광장 인근을 촬영한 항공사진.신화/연합뉴스 제공 신종 코로나바이러스 감염증(COVID-19·코로나19)의 짙은 먹구름이 전 세계를 무겁게 짓누르고 있다. 지구촌을 긴밀하게 연결시켜줄 것이라는 4차 산업혁명의 화려한 꿈은 멀어지고, 각자도생하는 성곽 ... ...
- [이덕환의 과학세상]야생동물 식습관만 탓할 일 아니다2020.02.19
- 위키피디아 제공 중국 후베이성 우한에서 시작한 코로나19(COVID-19)와 함께 심각한 차별과 혐오가 확산되고 있다. 한국인도 아시아인이라는 이유만으로 혐오의 대상이 되고 있다. 인천행 여객기의 승무원이 한국인에게 ‘잠재적 보균자’라는 이유로 기내 화장실 사용을 제한하는 일도 벌어졌다. 그 ... ...
- [인류와 질병] 전염병과 의사의 끝나지 않는 전쟁2020.02.15
- 1970년대 아프리카에서 헨더슨(가운데)과 동료가 한 아이에게 천연두 백신을 접종하고 있다. WHO 제공 신석기 정주 생활이 시작된 후 두 가지 중요한 사건이 있었다. 첫째 전염병이 크게 유행하면서 주기적으로 인류의 생명을 앗아갔다. 천연두, 홍역, 매독, 황열병, 말라리아, 주혈흡충 등 바이러스부 ... ...
- "과학자는 작은 발견의 기쁨 중시해야" 노벨상 수상자 케일린 교수 방한 동아사이언스 2019.11.05
- 2019년 노벨 생리의학상 수상자 윌리엄 케일린 미국 하버드대 데이나파버 암연구소 교수는 5일 울산과학기술원(UNIST) 및 기초과학연구원(IBS) 유전체항상성연구단을 방문한 뒤 가진 기자간담회에서 “작은 발견의 기쁨이 큰 발견의 원동력”이라고 강조했다. 울산=윤신영 기자 “과학자는 긍정적이어 ... ...
- [부고] 한국 동물생명공학 선구자 한인규 서울대 명예교수 별세동아사이언스 2019.11.01
- 고 한인규 서울대 명예교수. 한국과학기술한림원 제공 한국의 동물생명공학을 세계적 지위로 끌어올린 학자이자 끊임없는 기부를 통해 후학 양성에도 힘쓴 한인규 서울대 명예교수가 이달 1일 오후 3시 별세했다. 향년 85세. 고인은 1934년 경북 성주에서 태어났다. 1956년 서울대 축산학과를 졸업 ... ...
- [의학게시판] 한양대병원 아동청소년정신건강캠페인 공개강좌 外동아사이언스 2019.06.20
- ■ 한양대병원에서 21일 오전 9시부터 본관 3층 강당에서 ‘알쓸신친, 알아두면 쓸모있는 신박한 친구고민 해결법’을 주제로 2019 아동청소년정신건강캠페인 대국민 공개강좌가 열린다. 이번 강좌는 성동구정신건강복지센터와 대한소아청소년정신의학회가 공동주관 개최하는 것으로 안동현 한 ... ...
- [사이언스N사피엔스] 과학은 왜 어려운가2019.05.30
- 게티이미지뱅크 제공 과학은 어렵다. 쉽지 않다. “과학은 왜 그리 어려운가요?” 대중강연에서 흔히 듣는 질문이다. 나의 대답은 한결같다. “원래 어려워요.” 물론 이렇게 대답하면 나의 형편없는 강의 실력이 숨을 공간이 생긴다. 그래도 내 대답은 진심이다. 과학은 원래 어렵다. 이 점을 그냥 ... ...
