어린이과학동아
"교육"(으)로 총 2,203건 검색되었습니다.
- (챌린지)조선을 누빈 나비 박사 석주명기사 l20230731
- 일본 가고시마 고등농림학교를 졸업하셨습니다. 고등학교에서는 윤치호라는 분이 교장으로 부임하시면서 신식 농학교육을 강화하였기 때문에 석주명 박사님도 자연스럽게 흥미를 가지게 되셨습니다. 박사님께서는 농업을 연구하여 조선의 농토를 개선하려고 했지만 막상 대학에 들어가서는 농업에 흥미를 잃고 곤충에 관심을 가지게 되셔서 곤충학으로 전공을 바꾸게 됩 ...
- 맴맴 거리며 노래하는 매미와 소리 현장교육 후기기사 l20230730
- 방충망 등을 보내주신다고 합니다. 이번 현장교육에서는 매미의 탈피각이 열매처럼 잔뜩 있어서 쉽게 얻을 수 있었습니다. 현장교육에 참여한 많은 탐사대원들이 탈피각을 발견해서 즐거워했습니다. 이번 기사는 여기서 마치겠습니다. 다음에도 재미있는 기사로 돌아오겠습니다 ... ...
- 지사탐 야간 번개 탐사의 주인공은 [매미]였습니다기사 l20230730
- 끝나고 저희는 땅에서 나오는 약충을 보고싶었으나 보지 못했고 방금전에 나온것 같은 약충만 보았습니다. 너무나도 재미있는 현장교육 만들어주신 매니저님, 연구원님 감사합니다. 오늘밤 집 근처 나무에서 우화하는 매미를 한번 관찰해 보시는건 어떨까요? 대신 야간 탐사는 모기 기피제를 꼭 바르시고 안전하게 탐사하는것이 또한 중요합니다. 이상 허동혁 기 ...
- 국립수산과학원의 수산종자육종연구소에 가다!기사 l20230730
- 어떻게 하면 더 맛있고 건강하고, 이상적인 크기의 해조류를 만들 수 있을지 노력하시는 연구원분들 모두모두 감사드리고, 이 현장교육에 참여하게 되면서 평소 그냥 미역인줄만 알았던 해조류들에게도 각각의 고유의 이름과 쓰임새가 있다는것도 놀라웠습니다. 해조류도 해조류만의 매력이 있는 것 같아요! 이상, 김현지 기자였습니다. (모든 사진은 ...
- [챌린지] 우리 하늘을 연구한 천문학자, 이원철박사님기사 l20230730
- '한국천문학사(Korean Astronomy)' 발표하였고, 일제 하에 서울YMCA를 통해 과학 보급 운동 전개, 한국 최초 굴절망원경 설치로 천문 교육 및 연구 활성화 기여를 하셨습니다. 진짜 우리나라를 위해 업적을 남기신분들이 정말 많고, 대단하시다고 생각되네요. 그리고 2017년, 이원철 박사님이 국가과학기술유공자로 등록되었다고 해요!! ...
- 현장교육을 다녀오다.기사 l20230729
- : 왼쪽부터 붉은 박쥐(황금박쥐), 토끼박쥐, 작은관코박쥐 (출처는 네이버 지식백과, 뉴스) 이번 지구사랑탐사대 을 통해 도심에도 박쥐가 산다는 걸 알게 되었고 놀라웠습니다! 박쥐는 계곡과 동굴에서 산다고 했는데 말입니다. 서울 중구 청계천에 저녁 7시30분~8시부터 박쥐가 날아다니는 걸 볼 수 있으니 시간대를 참 ...
- [챌린지]간호학 김수지 교수기사 l20230729
- 평안하고 존엄성 있는 죽음을 맞이할 수 있도록 보살피는 호스피스 케어를 국내에 처음으로 소개하고, 호스피스 자원봉사자 교육과 조직을 체계화했습니다. 제 생각에는 김수지 박사님이 전말 대단하신 분인 것 같습니다. 이렇게 휼륭하신 분이 또 나오면 좋겠습니다. 이상입니다 ... ...
- 세상에서 가장 귀여운 쥐! 멧밭쥐 현장교육 후기!!기사 l20230729
- 한채민 기자입니다!7월 15일날 진행됐던 멧밭쥐 현장교육, 기억나시나요?올해 처음 진행된 탐사인데요!먼저 멧밭쥐에 대해 알아보겠습니다! 출처: 위키백과 한국 멧밭쥐의 학명은 'Micromys minutus'입니다.멧밭쥐는 몸길이가 5~6cm, 꼬리길이 5~9cm인 아주 작은 쥐입니다. 특징은 몸길이만큼 긴 꼬리로 풀을 감아 풀 사이를 자유롭 ...
- [챌린지]세계적인 이론 물리학자 이휘소 박사님기사 l20230725
- 후배 물리학자들의 훌륭한 멘토역할을 담당하시기도 하셨습니다. 서울대의 이공계 교육증진계획에 적극지원함으로써 국내 대학교육용 기자재를 구입하고 실험시설을 확충해 1980년 우리나라 대학원 수준을 향상시켰습니다. 그리고 3년동안 재미 한국과학기술자 협회 부회장을 지내며 과학기술 분야에서 재미한인 동포들의 참여를 이끌어 냈습니다. ...
- 대한민국 역사 강사 설민석의 사건사고 & 역사 왜곡/오류기사 l20230724
- 교과서 한국 근현대사의 차별성 분석 연구’에서는 35개의 문장을, ‘한국 근현대사 식민지 근대화론 비판’에서 34개, ‘제 3차 교육과정기 고등학교 국사, 2006년’에서 33개 문장을 복사했다고 짚었어요. 게다가 단순히 50%가 넘은 것뿐만 아니라, 문제의 논문에서 초록 부분과 결론 부분이 원본과 너무 노골적으로 똑같았고, "결론 및 제언" ...
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