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"(으)로 총 5,059건 검색되었습니다.
“기하-과학Ⅱ 빠진 수능, 문·이과 통합이 아닌 문과로의 통합”
동아사이언스
l
2018.07.25
강화하고 있다”며 “수학·과학 교육 축소는 이공계 학생들의 학습권을 박탈하고 국가
경쟁
력을 약화시킬 것”이라고 강조했다. 이어 “이공계 수능 출제범위에 기하와 과학Ⅱ를 포함하고 수학은 가형과 나형을 분리해야 한다”고 주장했다. 25일 서울 프레스센터에서 열린 기자회견에서 13개 ... ...
[2022 수능개편안 연속기고] 공학 교육 측면에서 본 2022년 수학 과학 수능 개정안
2018.07.25
공학을 전공하는 학생들의 의견이라도 들어 보아야 하는 것 아닌가? 우리나라의 산업
경쟁
력을 책임질 공학인재를 양성하는 공대 교수로서 2022년도 수능 개정안의 수학, 과학은 2014년 개정안 이전으로 돌아갈 것을 요구한다. ☞ 과기단체 공동서명은 30일까지 온라인(https:/ ... ...
[2022 수능개편안 연속기고] 수학을 강조하고 지원하는 영국의 교육 정책
2018.07.25
다수의 학생들이 수학 수강을 철회하고 있다는 것이 드러났고, 이는 학습자의 취업
경쟁
력 및 국가 경제에 위협이 될 수 있다는 이유였다. 영국 정부는 늘어난 예산이 보다 많은 학습자들이 A레벨 시험의 수학 과목을 수강하거나 핵심 수학 시험에 응시하도록 돕는 데 쓰일 것이라고 발표했다. ... ...
드론으로 실시간 수질환경 모니터링…UNIST, 국방기술 창업경진대회 우승
동아사이언스
l
2018.07.24
수상했다고 24일 밝혔다. 이번 대회에선 대학부와 일반부 각 5개 팀이 본선에 올라
경쟁
했다. 팀명인 로드는 ‘드론 위의 실험실(Lab On A Drone)’과 ‘환경 분석을 선도하는 기업(Lord Of All Diagnosis)’를 의미한다. 로드 팀은 군집드론 비행 기술과 자체 개발한 저비용 성분 분석 플랫폼인 ... ...
수학·과학 위축된 수능 개편안...당신의 목소리를 들려주세요!
동아사이언스
l
2018.07.24
등 13개 과기 단체는 “교육부 개편안은 문·이과 융합 인재 양성보다는 어느 분야의
경쟁
력도 갖추지 못한 인력을 배출할 정책”이라며 우려하고 있다. 이같은 우려를 담아 수학·과학 교육의 개선을 촉구하는 기자간담회도 25일 개최한다. 동아사이언스는 이와 함께 과기계 전문가 6인과 함께 수능 ... ...
EU가 구글을 압박하는 세 가지 이슈
바이라인 네트워크
l
2018.07.24
10% 내외에 머문 반면 네이버는 여전히 70%대의 점유율을 유지해 이 문제의 핵심 쟁점인 ‘
경쟁
제한성’ 조건을 만족하지 않는다”고 설명했다. 업계는 지금까지도 이 판단에 대해 의문을 제기하고 있다. 지나치게 성급하게 구글에 면죄부를 준 것이 아니냐는 지적이다. 지난 2016 국회 정무위원회 ... ...
[카드뉴스] 나노 기술이 도전하는 미래로 들어가시겠습니까?
2018.07.20
97% 가까이 내고 있어 다양성이 부족하다. 이런 편중 현상을 극복하고 나노 기술의 국가
경쟁
력을 해결하기 위해 과학기술정보통신부는 나노기술연구협의회 및 국가나노기술정책센터와 함께 나노 기술의 국가 로드맵에 해당하는 ‘국가나노기술지도(이하 나노지도)’를 2008년부터 마련해 왔다. ... ...
구글, EU로부터 천문학적 과징금…순다르 피차이 CEO ‘반발’
바이라인 네트워크
l
2018.07.19
10% 내외에 머문 반면 네이버는 여전히 70%대의 점유율을 유지해 이 문제의 핵심 쟁점인 ‘
경쟁
제한성’ 조건을 만족하지 않는다”고 설명했다. 하지만 그 이후 검색시장은 변화를 맞았다. 네이버의 검색 점유율은 크게 떨어지지 않았지만, 구글의 점유율은 상승하고 다음의 점유율은 떨어졌다. ... ...
[2022 수능개편안 연속기고] 무리한 문이과 통합에 길 잃은 백년대계
2018.07.19
이과 지망생들도 문과 수학만 하게 될 것이고, 문과 지망생들은 절대적으로 불리한
경쟁
을 할 수 밖에 없게 될 것이다. 가엾은 우리 학생들은 고등학교 3년 내내 변별력 없는 문제들을 끌어안고 ‘실수 안하기’ 훈련을 끝없이 반복하게 될 것이고, 결국 지금까지와는 비교할 수 없을 정도로 심각한 ... ...
“수능서 기하-과학Ⅱ 빼는 것은 이공계 사망선고”…13개 과학기술단체 공동 서명운동
동아사이언스
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2018.07.18
어긋나 있다. 이는 시대적 역행이자 명백한 퇴보”라며 “인재 양성 실패는 결국 국가
경쟁
력 약화로 이어질 것”이라고 지적했다. 김 교수는 “어려운 과목을 쉽게 가르치지 못한 과학계에도 분명 반성이 필요하다. 하지만 쉽게 가르치는 것과 쉬운 것만 가르치는 것은 완전히 별개의 얘기”라며 ... ...
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