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"해석"(으)로 총 2,469건 검색되었습니다.
- [Career] 찌르면 ‘아야!’ 통증 내뱉는 전자피부과학동아 l2018년 09호
- “전자피부의 경우 센서가 온도, 압력 등 물리적인 값을 측정한 뒤 이를 컴퓨터 연산으로 해석해 ‘아프다’ ‘뜨겁다’ 등 고통 신호로 바꾸는 과정을 거친다”고 설명했다. 로봇의 전자피부가 인간처럼 촉각을 느낄 수 있다면 스스로를 보호할 수 있다. 사람은 뾰족한 바늘에 찔리면 고통을 ... ...
- 신과람 교사가 직접 들려주는 교내 R&E 활동, 어떻게 해야 할까?과학동아 l2018년 09호
- 원그래프가 효과적입니다. 또 그래프의 데이터를 표로 함께 제시하고, 이에 관한 내용과 해석도 본문에 서술해야 합니다. 마지막으로는 결과를 통한 결론과 이에 대한 토의 사항을 작성합니다. 결론 및 토의는 연구의 전반적인 내용을 정리하고 결과에 대한 분석과 결론의 의의를 설명하는, ... ...
- 중앙대 과학논술 대비 전략의 핵심과학동아 l2018년 09호
- 이끌어낸 과정에서 일정한 점수를 얻을 수 있다. 그러므로 논술에서 핵심은 제시문을 해석하는 능력이다. 논술은 ‘읽기 시험’물리II, 화학II, 생명과학II의 선택 여부와 관계없이 주의할 점이 있다. 가장 중요한 사실은 논술은 수능이 아니라는 점이다. 이는 중앙대를 포함해 논술전형을 ... ...
- Part 1. ‘풍수’는 21세기 환경공학과학동아 l2018년 09호
- 가리키는 말로, 이를 환경공학적으로 바꾸면 최적의 자연환경 조건을 갖춘 곳이라고 해석할 수 있다. 이처럼 풍수는 삶터의 자연환경을 이해하고 평가·관리하는 사회공동체의 지식으로, 오늘날 환경이라는 용어의 쓰임새와 다를 바 없었다. 그렇게 보면 풍수는 산수 등과 함께 환경이라는 말 이전에 ... ...
- Part 5. 신약 개발로 이어진 전통 약재의 생명력과학동아 l2018년 09호
- 있는데, 다양한 종류의 약들이 시대적, 지역적으로 퍼져나가면서 이름이 변형된 것으로 해석할 수 있다. 말라리아 치료제로 노벨 생리 의학상식물 전체에 독성이 있는 바꽃과 비슷한 예로 옻나무가 있다. 피부에 두드러기를 일으키는 성분이 옻나무에 있는데, 이에 민감한 사람은 나무 옆을 ... ...
- [Interview] KWMS-엔씨문화재단 젊은여성수학자상수학동아 l2018년 08호
- 터널을 지나는 것 같았어요. 김미란 교수: 대학교 1학년까지는 괜찮았는데, 그 이후에 해석학, 대수학, 기하학을 배우면서 힘들었어요. 그 전에는 단편적인 개념을 통해 문제를 푸는 게 전부였기 때문에 이론과 개념을 이해하고 서로 연결하고 확장하는 사고를 하는 데 익숙하지 않았던 것 같습니다 ... ...
- 이윤진 이화여대 입학처장 - “자신의 역량 집중할 전형 찾아야”과학동아 l2018년 08호
- 한다고 생각하는 경우가 많다”며 “전공적합성이라는 평가요소를 너무 부담스럽게 해석하지 말고, 고교 과정에서 어떤 기초역량을 쌓았으며 이를 통해 어떤 성과를 얻었는지 중점적으로 보여주면 된다”고 말했다. 2019학년도 논술전형, 특기자전형 강화이화여대는 올해 논술전형을 강화한다. ... ...
- [Culture] ‘승리 요정’ 되려면 강속구로 승부하라과학동아 l2018년 08호
- ‘스트~라이크! 아웃!’ 9회말 2사 만루. 아주 빠른 공이 스트라이크 존 한가운데 꽂히고, 타자가 우두커니 서서 삼진을 당하며 경기가 끝난다. 야구를 좋아하는 ... 교수로 재직 중이다. 복잡계를 전공했으며, 자연법칙으로 다양한 사회현상을 분석하고 해석하는 연구를 진행하고 있다 ... ...
- [DJ CHO의 롤링수톤] 디카펠라의 ‘글로리 데이스’ 아름다운 화음의 비법수학동아 l2018년 08호
- 규정한 사람이 그리스 수학자 피타고라스입니다. 피타고라스는 세상의 모든 이치를 수로 해석하려고 했습니다. 음악도 예외는 아니었습니다. 정수에 매료돼 있던 피타고라스는 모든 음은 정수와 관계가 있다며, 진동수의 정수 배로 표현할 수 있다고 생각했지요. 그리고 ‘도’와 ‘솔’은 소리가 ... ...
- 신과람 교사가 직접 들려주는 교내 R&E 활동, 어떻게 해야 할까?과학동아 l2018년 08호
- 하지만 R&E의 목적은 과학적으로 문제를 해결하는 데 있습니다. 실험에 지쳐 결과 해석과 결론 도출을 대충 해치우는 경우가 있는데, R&E의 마지막은 바로 이 과정입니다. 이 과정에서 학생들이 많이 하는 실수가 하나 더 있습니다. 결과가 제대로 안 나왔을 때, 가설이 잘못됐기 때문이라고 생각하는 ... ...
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