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"일도"(으)로 총 20,677건 검색되었습니다.
- 바이러스는 생물일까 무생물일까과학동아 l2020년 07호
- 이들 일곱 가지 특성이 나타난다는 것이다. 반대로 세포에 붙어 있지 않을 때는 아무 일도 일어나지 않는 무생물 단백질 덩어리에 불과하다. 그래서 과학자들은 생물과 무생물의 중간쯤이라는 애매한 위치에 바이러스를 놓고 있다. 여기까지가 현재 ‘교과서’에서 내리고 있는 생물의 정의다 ... ...
- 2008년 에이즈와 자궁경부암 바이러스를 발견하다과학동아 l2020년 07호
- 자궁경부암은 인유두종바이러스(HPV· Human papillomavirus)에 의해 발병하며 현재 백신으로 예방할 수 있는 유일한 암이다. 독일의 바이러스 학자 하랄트 추어하우젠은 HPV를 발견한 공로로 2008년 노벨 생리의학상을 공동으로 수상했다. 독일에서 의학 박사학위를 받은 추어하우젠은 1966년 미국 펜실베이 ... ...
- 1996년 면역세포가 ‘남’을 구분하는 원리를 밝히다과학동아 l2020년 07호
- 제2차 세계대전이 한창이던 1941년, 영국 옥스퍼드대 생물학과 강사였던 피터 브라이언 메더워의 집에서 약 180m 떨어진 곳에 영국 비행기 한 대가 추락했다. 조종사는 간신히 목숨을 건졌지만, 전신의 60%에 3도 화상을 입었다. 메더워는 그를 돕고 싶었다. 유일한 해결책은 피부 이식이었다. 처음에는 ... ...
- Chapter 07. 치료제┃인간 지킬 유일한 방패, 백신항바이러스제 개발의 꿈과학동아 l2020년 07호
- “We weren’t doing this to make money, We were interested in developing a compound that would be a benefit to society.”“우리는 돈을 벌기 위해 이 일을 하는 게 아닙니다. 사회에 이로움을 줄 수 있는 화합물을 개발하기 위함입니다.”_최초의 항바이러스제를 개발한 윌리 ...
- [갇히다] 수족관 고래들은 어떤 일을 겪을까?어린이과학동아 l2020년 07호
- 수족관에서 살면 폭풍을 만날 일도 없고, 천적도 없는 데다, 밥도 그냥 주니까 살기 편한 것 아니냐고? 절대 아니야. 왜 그런지 하나하나 설명해줄게. ...
- [돌아가다] 고래를 보고 싶다면 바다로!어린이과학동아 l2020년 07호
- 수족관을 찾지 않으면, 자연스럽게 고래를 사육하지도 않을 거고, 고래를 불법으로 잡는 일도 줄어들겠죠! *출처 : 야생생물 보호 및 관리에 관한 법률 시행령 제1 ... ...
- [과학뉴스] 아시아 최초 청소년 기후변화 소송어린이과학동아 l2020년 07호
- 3월 13일, 청소년기후행동 소속 청소년 19명이 대통령과 국회를 상대로 헌법소원을 청구했어요. ‘헌법소원’은 국가기관의 행위 혹은 법률로 기본권이 침해됐다고 여기는 국민이 헌법재판소에 심판을 구하는 것을 말해요. 변호사 대리인이 있으면 대한민국 국민 누구나 헌법소원을 청구할 수 있 ... ...
- [과학뉴스] 바퀴벌레, 똥 싸는 모습 포착!어린이과학동아 l2020년 07호
- 3월 3일, 슬로바키아과학아카데미 연구팀은 미얀마에서 발견한 바퀴벌레가 볼일 보는 순간이 담긴 호박 화석을 분석한 결과를 발표했어요. 배설물(화살표)과 배설물의 주인이 함께 담긴 화석을 발견하는 건 매우 드문 일이에요. 연구팀은 배설물에서 꽃가루뿐 아니라 오늘날 바퀴벌레 내장에 있 ... ...
- [통합과학 교과서] 정전기를 피하라!어린이과학동아 l2020년 07호
- “탐정님, 아무래도 쉬긴 힘들 것 같은데요? 메일이 왔어요.”사건 하나를 해결하고 쉬고 싶었던 꿀록 탐정에게 개코 조수가 말했어요.“이번엔 무슨 사건이래?”꿀록 탐정이 귀찮은 듯 대답했죠.“타…, 탐정님! 임금님이 보낸 메일이에요!” ● 동화마을에 무슨 일이?임금님이 편지를 보낸 이 ... ...
- [교육뉴스] 확 바뀐 수학 수업으로 AI시대 인재 기른다수학동아 l2020년 07호
- 교육부가 인공지능(AI)과 데이터 사이언스의 기초인 수학교육을 강화하기 위해 2024년까지 도입할 수학교육 종합계획을 5월 27일 발표했습니다.AI로 대변되는 미래 지능정보사회의 소양을 갖추고 세계를 선도하는 인재를 양성하기 위해 ‘수포자 없는 교실’, ‘실생활 문제 해결력 함양’, ‘수학 ... ...
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