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[과학뉴스 ] 다 빈치 미술품의 입체감 달걀 노른자로 만들었다과학동아 l2023년 05호

레오나르도 다 빈치, 산드로 보티첼리 등 16~18세기 르네상스의 거장들이 유성 물감에 달걀 노른자를 섞어 사용한 이유가 밝혀졌다.독일 카를스루에공대 ... 것은 단점이었다. 연구팀은 “이번 연구결과는 귀중한 예술품을 더욱 적절히 보존할 수 있는 새로운 통찰력을 제공한다”고 밝혔다 ... ...

[뉴스&인터뷰] 도전, 우주로 가는 길을 만드는 방법과학동아 l2023년 05호

개발을 목전에 두고도 “이제 못할 게 있겠냐”고 얘기한다. 시간이 걸리더라도, 새로운 도전이 두렵지 않은 것이다. 아무것도 없는 황무지에서 꽃을 피워낸 적 있는 이의 자신감이었다. 우주개발 생태계에서 피어난 또다른 도전2023년 3월 20일, 브라질 알칸타라 우주센터. 스타트업 이노스페이스가 ... ...

[과학사 극장] 마리 퀴리는 머리가 나빴다?과학동아 l2023년 05호

가문과 퀴리의 가문 모두를 잇고자 했다. 그렇게 해서 부부는 졸리오-퀴리를 자신들의 새로운 성으로 택했다. 이들은 퀴리라는 성과 함께 그 연구도 이어받았다. 졸리오-퀴리 부부는 폴로늄에서 나온 알파 입자를 알루미늄에 쏘자 알루미늄 원자핵이 방사성 인의 원자핵으로 변하는 것을 발견했다. ... ...

[이그노벨상] 벌에 어느 부위를 쏘이면 가장 아플까?과학동아 l2023년 05호

우리 자신에 관해서 더 무지한 채로 세상을 살아야 했을 것이다. 곤충의 고통에 관한 새로운 과학을 열어젖힌 슈미트는 올해 2월 18일, 향년 75세를 마지막으로 세상을 떠났다. 그의 유산인 슈미트 독침 통증지수는 여전히 독침 연구자들의 길잡이 역할을 하고 있다 ... ...

[과동키즈] “바로 지금 과학자의 길로 떠나세요”과학동아 l2023년 05호

식물의 성장 속도와 수확량을 예측할 수 있다. 미래의 성장 속도와 수확량이 예측되면 새로운 식물을 재배할 시점과 그 재배량, 수확 시기와 수확량까지 식물공장의 시스템을 미리 설계, 운영할 수 있다.더 많은 학생들에게 더 재밌는 과학 전하기 돌이켜보면 학창시절에 공부해야하는 이유를 ... ...

생명의 블록, 어떻게 맞춰졌을까과학동아 l2023년 05호

우주생물학이나 세포막과 DNA를 합성해 직접 인공 생명을 만드는 합성생물학 같은 새로운 과학 분야가 등장했다. 나아가 생명의 기원에 관한 실험적 증거들은 우주에서 인간의 위치도 고민하게 만든다. 유리와 밀러의 실험은 생명의 기원을 종교의 영역에서 생물학, 화학의 영역으로 끌어왔다. ... ...

[특집] 광메타물질로 홀로그램을!어린이과학동아 l2023년 05호

빛의 굴절 연구로 시작된 메타물질은 적외선, 음파 등 다양한 파동을 조절해 새로운 성질을 발견하는 연구로 발전했어요. 적외선에 해당하는 파장을 다루면 열적 메타물질, 음파를 다루면 음향 메타물질인 셈이죠.   빛의 세 가지 성질을 한 번에! 지난 12월, 카이스트 신소재공학과 신종화 ... ...

[가상 인터뷰] AI로 외계 생명체 발견?어린이과학동아 l2023년 05호

외계인의 존재를 찾는 연구소가 있다는 사실, 알고 있었어? 최근 미국의 외계지적생명탐사(SETI) 연구소의 인공지능(AI)이 외계인이 만들었을 가능성이 있는 신호 ... 갖고 있다는 점에 주목했어. 프랭크 마치스 연구원은 “AI는 외계 지적생명체 탐사의 새로운 시대를 열고 있다”고 말했어. ... ...

[피플] 독창성의 비결은 독학수학동아 l2023년 05호

듣습니다. 조화 분석은 함수와 주파수 사이의 관계를 연구하는 것으로 PDE를 이용하지요. 새로운 강의 내용에 완전히 매료된 카파렐리 교수는 레비 교수에게 찾아가 PDE 문제를 풀고 싶다고 했고, 레비 교수는 얼음과 물처럼 그 경계가 자유롭게 변하는 ‘자유 경계 문제’ 2개를 추천했습니다. ... ...

[수학 상위 1% 비밀무기] KAIST, 서울대 동시 합격 비결은?수학동아 l2023년 05호

생각이 더 잘 나요. 다른 문제부터 풀다가 다시 돌아왔을 때도 적어놓은 걸 보면 새로운 아이디어가 떠오를 수 있지요.  그리고 교무실에 찾아가서 질문을 열심히 해야 해요. 내신 출제자는 선생님이잖아요. 그러니 선생님께 질문하면서 문제를 어떻게 푸시는지를 보는 게 중요해요. 문제를 들고 ... ...

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