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"생물"(으)로 총 6,615건 검색되었습니다.
- 진화하는 진화론과학동아 l2005년 02호
- 역작을 펴냈다. 바로 찰스 다윈이 쓴 '종의 기원'. 이 책에는 환경에 적응하는 과정에서 생물이 오랜 세월을 거쳐 조상과 다른 종으로 분화한다는 진화론의 개념이 담겨 있다. 다윈 이후 과학자들은 진화 현장에 대한 생생한 목격담을 쏟아내고 있다. 정치·경제·사회 분야에서도 진화를 논한다 ... ...
- 1. 진화 고속으로 일어난다과학동아 l2005년 02호
- 산타크루즈섬에 비가 내리기 시작했다. 바야흐로 우기가 시작되는 시기다. 이제 이곳의 생물들은 다시금 변하는 환경에 적응할 채비를 차릴 것이다. 소리 없이, 하지만 꼼꼼하게.진화 이끄는 보이지 않는 손, 유전자창조론자들은 동물들이 공통조상에서 유래했다면 어떻게 외모가 그렇게 다를 수 ... ...
- 3. 진화론 알아야 세상이 보인다과학동아 l2005년 02호
- 접촉을 통해 바이러스가 전파되는 것을 막는 역할만 할까. 미국 암허스트대 진화생물학자 폴 에발트 교수는 콘돔의 사용이 바이러스를 온순하게 진화시킨다고 설명한다. 즉 숙주인 인간을 죽일 정도로 폭발적으로 증식하는 강력한 바이러스는 전염이 쉬운 환경이 유리하다. 그러나 콘돔으로 막혀 ... ...
- 80시간의 세계 일주과학동아 l2005년 02호
- 생기는 탄산가스의 양을 비교, 양자의 화학적 동일성을 증명했다(1796)1884~1971 스웨덴의 생물불리 화학자 발보 태생 웁살라 대학을 졸업하고 모교에서 연구를 계속했으며, 1912년에는 교수가 되었다 자기장 속을 운동하는 하전입자의 각 운동량 벡터는 자기장 방향의 성분이 특정하게 불연속적인 값을 ... ...
- 레우벤후크의 현미경 실험과학동아 l2005년 02호
- 연구는 애초에 기대했던 세상을 구성하는 기본원리까지 밝히지는 못했지만 미생물학, 병리학, 세균학, 조직학 등 많은 수의 새로운 학문을 열고 세우는 토대가 됐다. 레우벤후크 이후 한동안 발전이 없었던 현미경은 1830년 리스터가 색지움 렌즈를 발명하면서 관찰하기에 더 편리한 복합현미경을 ... ...
- "박테리아를 연구하는 생물공학계의 뽀빠이 박사"어린이과학동아 l2005년 01호
- 효율로 얻을 수 있는 방법을 개발하고 실용화하는 기틀을 마련했어요. 이로써 세계적 생물공학계의 거장이 학회에서 먼저 다가와 악수를 건네는 유명인사가 되었지요.“호기심에 대한 답을 주는 것이 과학자이고, 그 답을 가지고 실생활에 응용할 수 있는 무언가를 만드는 것이 공학자입니다 ... ...
- 스트레스 받으면 빨리 늙는다과학동아 l2005년 01호
- 관여한다. 텔로미어는 세포가 분열함에 따라 길이가 짧아지므로 그 길이는 세포의 생물학적 나이에 대한 지표가 된다. 한편 세포내에는 텔로미라제(telomerase)라는 효소가 있어 텔로미어의 길이를 유지시키고 보호하는 기능을 한다.연구자들은 만성질환에 시달리는 아이가 있는 여성 39명과 자녀가 ... ...
- 진화론의 고향 갈라파고스는 전쟁 중과학동아 l2005년 01호
- 꼬박 스물여섯 시간을 비행기에서 보내고 드디어 발트라 공항에 내렸다. 커다란 야자수와 동물들로 가득한 곳일 거라고 잔뜩 기대에 부풀었는데, 웬걸, 눈 ... 지구상 어디에도 없는 독특한 환경과 생태계를 보호하려는 과학자들 사이에서 이곳 생물들이 과연 어떻게 진화할지 주목된다 ... ...
- 인류와 가장 가까운 새, 닭과학동아 l2005년 01호
- 너무 다르고 포유류는 너무 비슷하다는 것이 밝혀졌다. 따라서 그 중간에 해당하는 생물이 필요했고 닭이 최적임자였던 것이다.닭과 사람은 약 3억1000만년 전 둘의 공통 조상으로 추정되는 원시 파충류에서 갈라진 것으로 추측되고 있다. 쥐와 사람이 약 6500만년 전에 갈라진 것과 비교하면 훨씬 ... ...
- 지구온난화로 최근 10년 가장 더워과학동아 l2005년 01호
- 2004년은 관측이래 네번째로 더운 해였다. 더웠던 해 톱10 가운데 9건이 지난 10년 사이에일어났다. 기록적인 빈도의 허리케인과 태풍 등 기후로 인한 자연재해로 보 ... 한다 구성 원소에 따라 산화물계와 칼코게니드계가 있다개체 발생이 서로 다른 생물을 비교·연구하고, 그 차이점이나 ... ...
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