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"도구"(으)로 총 1,618건 검색되었습니다.
- PART 3. 왜 고등학교에서 쓰나?수학동아 l201105
- 익숙한 학생들에게도 좋은 도구가 된다. 장경윤 교수는“전자계산기를 안경 같은 도구로 생각할 필요가 있다”며 “눈이 나쁠 때 안경을 쓰고 보듯 전자계산기로 부족한 계산력을 보완해문제해결력을 높일 수 있다”고 설명했다.장 교수는 오래전부터 전자계산기를 쓰고 있는 호주 빅토리아주의 ... ...
- PART 1-2 골고루 세력을 확장하라, 인지니어스수학동아 l201105
- 가지 색깔만 높은 점수를 얻는 것보다 골고루 점수를 따야 한다는 점을 뜻합니다. 이제 도구를 바꿔 변형 게임을 만들어 보겠습니다.변형 :삼각형 인지니어스인지니어스의 판과 타일을 삼각형 모양으로 바꿔 봤습니다. 게임 규칙은 바꾸지 않았고요. 처음에는사각형 인지니어스도 생각해 봤습니다. ... ...
- PART 2. 어떨 때 전자계산기를 쓰나?수학동아 l201105
- 더 강조된다는 것을 짐작할 수 있다. 권오남 교수는“전자계산기는 수학 탐구에 쓰는 도구”라며“계산이 아니라 개념을 익히고 탄탄하게 하는 데 유용하다”고 설명했다.쓰면 안 되는 문제 vs 도움 되는 문제수학문제는 전자계산기를 기준으로 할 때 크게 4가지 유형으로 나뉜다. ①전자계산기를 ... ...
- PART 4. 전자계산기 도입에 관한 오해와 진실수학동아 l201105
- 올해부터 쓴다?교과부가 밝힌 올해 계획은 고교 평가에서 전자계산기 같은 공학적 도구를 사용했을 때의 장단점을 연구하겠다는 내용이다. 따라서 올해 고교 평가에서 전자계산기를 만날 가능성은 없다. 권기석 팀장은“전자계산기 사용에 대해서 긍정적인 연구결과가 나와도, 사용하기까지 적합한 ... ...
- [수학이 만드는 미래 세상] 미래인터넷, 수학으로 새판 짠다수학동아 l201105
- 있다. 특히 연구팀은 지금의 인터넷을최적화이론과 그래프이론, 게임이론 같은 수학적인 도구를 이용해 분석한 뒤, 수학적인 원리를 찾아 근본적으로 변화시킬 수 있는 새로운 인터넷 모델을 제시하는 연구를 진행 중이다.디도스 공격도 막을 수 있는 미래인터넷“고등학생이 집에서 EBS 사이트를 ... ...
- Part 1. 사람과 야생동물의 동거 생활과학동아 l201105
- 수 있다. ➋ 사람들은 동물의 뿔이나 뼈를 갈아 사냥 도구, 어로, 농기구 같은 여러가지 도구를 만들어 썼다.]가축의 자격야생동물을 집으로 데려온다고 해서 모두 길들여지는 것은 아니다. 현재 지구상에는 4000종이 넘는 포유류가 있지만 이 중 가축이 된 것은 10여 종뿐이다. 과학자들은 가축이 되기 ... ...
- PART 1-1 내 마음을 맞혀봐, 게스 후수학동아 l201105
- 숫자보다는 논리를 다루는 게임이라서 규칙을 바꾸기보다는 규칙을 확장하거나 게임 도구를 바꾸는 방법을 써 봤습니다.변형 ① : 세 가지 동물 맞히기게스 후 게임은 집합의 연산과 논리를 이해하는 데 제격입니다. 상대방이 선택한 두 동물을 맞히기 위해 적절한 질문을 하고 추측하는 과정 속에 ... ...
- Part 3. 수학과 과학은 서로 다르다수학동아 l201104
- 일입니다. 수학을의무적으로 배우는 초중고 과정에선 과학에서처럼 수학을 계산하는 도구로만 배우니까요. 엄밀한 증명이 요구되는 수학은 이해하기 어려워서 학교에선 계산 위주의 실용적인 수학만을 가르칩니다. 수학의 아주 작은 부분이죠.‘그렇다면 수학교육에 문제가 있는 건 아닌가요?’ ... ...
- '수학' 연구소 아닌 '수리과학' 연구소수학동아 l201104
- 셈이다.자연 현상을 해석하는 것도 수학이 담당한다. 수학 역시 자연을 이해하는 좋은 도구인 셈이다. 그리고 수학은 모든 학문의 바탕이다. 그래서 각 학문이 근본적인 한계에 부딪혔을 때 수학의 도움으로 이를 해결할 수 있는 가능성도 크다. 수학이 근본적인 돌파구를 제시할 가능성이 매우 ... ...
- Part 3. 삼각형으로 지도를 그릴 수 있을까?수학동아 l201104
- 눈을 감고 양 쪽 구멍을 통해 학교 건물을 바라보았다. 건물의 정중앙을 바라보고, 측량 도구를 그대로 바닥에 내려 A 지점에서 시작하는 짧은 직선을그렸다. 다시 오른쪽으로 5m 정도(약 15걸음) 이동해 그곳을 B라고 표시했다. 같은 방법으로 B 지점에서 시작하는 직선을 그렸다.후후 자꾸만 수평이 ... ...
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