d라이브러리
"사진"(으)로 총 7,556건 검색되었습니다.
- 땅 속 희유금속, 식물로 찾는다과학동아 l2011년 12호
- 웃고 있는 전 교수의 대학교 재학 시절 사진이 있었다. 인터뷰 내내 전 교수의 눈빛은 사진 속 청년처럼 열정적으로 빛났다.“대학 때 배운 광상학과 지구화학탐사가 참 재밌었습니다. 당시 우리나라의 응용지구화학 분야는 불모지와 다름없었습니다. 지구식물학과 지구화학탐사를 전공하신 ... ...
- 조선 로맨스 허풍에게도 이런일이?수학동아 l2011년 12호
- 소문이 틀리지 않았군요. 금세 찾아오셨네요. 그런데 허풍 씨는…?”“아, 선생님은 사진 포즈 취하시느라 바쁘세요.”“이런, 아름다운 숙녀를 기다리게 했군요. 정말 죄송합니다.”도형의 말이 끝나기 무섭게 허풍이 나타났다. 허풍은 중절모를 손에 든 채 창고 문에 기대서 있다.“허풍이라고 ... ...
- Part 3. 정사각형 정보 상자, QR코드수학동아 l2011년 12호
- 만들 수 있다. 그런 다음 QR코드를 읽을 수 있는 애플리케이션을 내려받아, QR코드를 사진으로 찍으면 QR코드에 저장된 내용이 화면에 나타난다. 친구나 가족에게 마음을 담은 글과 사진, 또는 동영상을 담아 크리스마스 카드를 만들어 보자. ▼관련기사를 계속 보시려면?스티브 잡스의 특별한 선물, ... ...
- 서커스 최고 스타, 저글링에 도전하다!수학동아 l2011년 12호
- 48명을 24명씩 2개 그룹으로 나누고, 한 그룹에게만 3개월 동안 저글링을 가르친 뒤뇌 사진을 찍어 밝혀 냈지.”‘우끼?(머리가 좋아진다고? 그럼 나도 저글링을 연습해서 똑똑해질 거야! 삐에로, 바나나 저글링은 나에게 양보하라구!)’갑자기 카푸친이 삐에로의 바나나를 모두 뺏어 저글링하기 ... ...
- 구름 뚫고 반짝! 교실로 간 '어린이과학동아'어린이과학동아 l2011년 12호
- “휴, 구름이 잔뜩 끼어서 야외수업을 못하게 됐잖아….”태양의 고도에 관한 수업을 한껏 기대하고 있던 율동초등학교 6학년 1반 친구들은 하늘을 보고는 크게 실망했어요. 고도계로 태양의 고도를 직접 측정해 보기로 했는데, 구름이 두껍게 껴서 태양이 보이지도 않았거든요.한숨을 쉬며 과학실 ... ...
- 특명! 이산화탄소를 잡아라어린이과학동아 l2011년 11호
- 절반만 사용해도 된다고 해. 실제로 이 기술로 만든 플라스틱 제품이 나왔단다.(동그란 사진) 잠깐! 이산화탄소를 잡는 인공나무미국 컬럼비아대학교 지구물리학자 클라우스 랙크너 교수는 이산화탄소를 흡수하는 화학물질을 넣은 인공나무를 연구하고 있어요. 이 인공나무는 자연의 나무보다 ... ...
- 학생이 원하는 대로, 아주대 과학영재교육원수학동아 l2011년 11호
- 말했다.학생들은 인터뷰를 녹음해 집에 와서 보고서를 작성한다. 과학자와 함께 찍은 사진도 소중히 간직한다. 짧은 만남이었지만 잊을 수 없는 기억으로 남기는 것이다. 과학자 인터뷰를 처음 기획한 중등화학 심화반 유미현 지도교수는“과학자의 삶을 직접 보고 들으면서 바람직한 과학자의 ... ...
- 제5대 국새 모습을 드러내다과학동아 l2011년 11호
- ‘대장장이’의 손이었다. 뭉툭하고 거친 손으로 마우스를 누르며, 기자에게 국새의 사진을 보여줬다.화면으로 봐도 찬란한 황금빛, 나란히 앉은 두 마리 봉황 위로는 무궁화가 활짝 피었다. “티타늄으로 단단하게 만들자는 의견도 있었지만 저희는 황금으로 제작하는 게 옳다고 생각했습니다. ... ...
- 一石二鳥(일석이조)란 이런 것!과학동아 l2011년 11호
- www.galaxyzoo.org)에 공개하고 누구나 분류 작업에 참여할 수 있게 만든 것이다. 은하의 사진을 보고 나선은하인지 타원은하인지, 나선은하라면 나선팔은 어디를 향하고 있는지 등의 내용을 기록하는 일이다.갤럭시 주는 시작한 지 1년 만에 15만 명이 참가해 5000만 회의 분류 작업을 해냈다. 누군가 ... ...
- “한·중·일은 하나의 인류”과학동아 l2011년 11호
- 인식되던 고고학과 인류학에 ‘과학 바람’을 일으킨 것으로도 유명하다. 바로 사진기를 들고 연천으로 달려갔다. “수업시간에 종종 듣는 질문인데….”고고학 연구에 유전학을 도입하는 ‘기발한’ 아이디어를 낸 계기를 묻는 질문에 칸 교수는 이렇게 대답을 시작했다. 의외로 대답은 ... ...
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