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"마음바탕"(으)로 총 590건 검색되었습니다.
- 학력고사 출제위원장이 들려주는 얘기 "열가지 기능보다 한가지 이론이 더 낫다"과학동아 1989년 01호
- 해마다 출제경향에 대해 이러쿵저러쿵 말이 많다. 하지만 출제원칙만은 변하지 않고 있다. 1989학년도 대학입학학력고사가 지난해 12월 16일 제 1막을 내렸다. 아마도 수많은 희비가 교차되었을 것이며, 낙방을 한 학생들은 지금 이 순간에도 재수냐 후기냐를 두고 갈등에 쌓여 있을 것이다.어쨌든 이 ... ...
- 화석연구의 외길과학동아 1988년 12호
- "우리나라 지층에서 잔출된 화석의 대부분이 일본인명을 따 명명된 것이 안타까울 뿐이다" ●―국토개발과 지질학의 선택고생물학은 물리학이나 생물학과 같이 아직 우리에게 일반화돼 있는 학문이 아니기 때문에 이해를 돕기 위해 먼저 이학문의 내용을 간단히 소개하는 것이 좋을 것으로 생각 ... ...
- 희귀학과 전성시대과학동아 1988년 12호
- 전에는 들어보지 못했던 학과들이 속속 등장하고 있다. 전문화 세분화의 길로 여지없이 파고 드는데…'선지원 후시험'제의 제2기를 맞은 금년에도 지원을 앞둔 수험생들의 머리속은 복잡하다. 물론 부동의 지원학과를 정해놓은 수험생은 별 문제가 없지만, 대다수의 수험생은 시험일이 가까와올수 ... ...
- 글씨 못써도 기죽지 말자과학동아 1988년 11호
- 불과 몇년전만 하더라도 우리말 워드프로세서를 사용할 수 있다는 것은 선택된 자만의 영광. 그러나 지금은 누구라도 마음만 먹으면···본래 성격이 급한 필자는 글씨를 급하게 쓴다. 어떤 때는 내가 쓴 글자를 못읽어서 며칠간 고생한 적도 있다.그러나 보석글을 사용하고는 그런 걱정이 사라졌다 ... ...
- 잠수함 만드는데 매혹 조선공학 개척에 평생을 바치다과학동아 1988년 11호
- 일제는 군함의 구조와 설계를 배울 수 있는 조선과에 한국인의 입학을 절대로 허용하지 않았다.●- 조선학을 배울 수 없었던 한국인필자는 일제시대에 태어나서 그들의 교육을 받으며 자라났으므로 당시의 사정부터 이야기하지 않을 수 없다.일제치하에서 우리는 끝내 우리 자신의 대학을 갖지 못 ... ...
- 기초과학·경계학문이 가능성 커과학동아 1988년 11호
- "만원버스를 피하라. 그곳에서는 고도의 연구성과를 거두기가 무척 힘들다"대학으로의 진로결정은 인생에서 가장 큰 전환점이다. 고교까지의 학문은 본인의 의사와는 관계없이 제3자(사회, 국가)에 의해 마련되어 있었고, 본인은 주어진 교육제도에 순응만 하고 있으면 되었다. 하지만 대학진학을 ... ...
- 새출발 다짐하는 소련의 과학계과학동아 1988년 10호
- 다음은 소련의 과학계, 특히 연구기관과 대학에 대한 총괄적인 보고서이다. 이 기사는 외국의 과학지가 소련의 페레스트로이카를 계기로 작성한 것. 소련과학계를 이해하는데 도움이 될것같아 전재한다.오늘날 소련에서 벌어지고 있는 '페레스트로이카'(개혁)의 물결은 이제 우리에게도 낯설지 않 ... ...
- 컴퓨터 조기교육을 제대로 하려면과학동아 1988년 10호
- 미취학 아동이나 국민학교 저학년생들에게 컴퓨터를 가르치는 것은 필요하나 매우 어려운 일. 교육자의 능력이 더욱 요구되고 아동들의 심리적 특성에 맞는 소프트웨어 도구들이 많이 개발되어야 한다.현대 사회에 있어서 컴퓨터는 정부 기업 연구소 학교 등은 물론 일반가정 개인에 이르기까지 ... ...
- 과학과 가치과학동아 1988년 09호
- 인류를 되살릴 새로운 가치의 창조에 과학의 역할이 강조되고 있다. 과연 과학은 가치중립적인가? 아니면 가치의존적인가? 그것도 아니면 가치가 과학의존적인가? 오늘날의 과학기술이 우리에게 물질적인 풍요와 생활상의 편의를 제공하고 있음은 사실이다. 하지만 우리 사회에는 아직도 풀리지 ... ...
- 서독「막스 플랑크」분말야금 연구소를 보고과학동아 1988년 09호
- 필자는 85년 7월 한국―독일 공동연구 프로그램 가운데 하나인 구조용 세라믹스 개발 과제에 참여하여 1년동안 남부 독일의 공업도시 슈투트가르트 막스플랑크 분말야금 연구소에서 일했다. 필자는 우리나라 정부 출연연구소를 막스플랑크연구소와 비교함으로써 우리 연구소가 개선해야 할 점을 ... ...
