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자연
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고려청자 비색의 비밀을 밝힌다
과학동아
l
1992년 02호
를 비롯한 전문가들이 청자편을 과학적으로 분석해 유약을 만들고 이를 강진에서 개발한
자연
유약과 비교해 본 것이다. 초벌구운 자기에 양쪽에서 만든 유약을 각각 칠하고 나란히 가마에 넣어 재벌구이한 결과, 승부는 과학자들의 패배로 결판났다. 강진요의 청자가 누가 보더라도 비색에 더 ... ...
하나가 천이 되는 씨앗
과학동아
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1992년 02호
방법인 것처럼 보이면서도 실은 가장 적극적인 해결방법이라고 믿고 있다. 오염과
자연
파괴가 아무리 전지구적인 문제일지라도 우리 주변에서부터 한사람, 한사람의 힘으로 해결될 수 있다는 것을 가르치기 때문이다. 환경교육은 지식을 가르치는 교육이면서 동시에 행동을 가르치는 교육이다. ... ...
아인슈타인의 인과율에 도전하는 초감각지각(ESP)의 세계
과학동아
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1992년 01호
말하고 있다. 물론 이러한 주장에 정면으로 반박하는 이론도 있다. 즉 ESP현상을
자연
스럽게 물질과학에 귀속시키고자 하는 시도가 그것이다.스탠퍼드 대학(Stanford Univ.)재료과학과의 틸러(William A. Tiller)교수는 심리학과 함께 초심리학이 현재의 4차원 공간에서는 지극히 '주관적인'과학(subjective science . ...
무등천문대세워「별사랑 꿈」펼치자
과학동아
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1992년 01호
회장을 맡고 있는 박종철씨도 나름대로 어린 천문인들 발굴에 여념이 없다. 성암
자연
학습원에 교육을 받으러 오는 학생들 중(연간 6만명) 천문에 관심을 보이고 자질을 갖춘 학생들을 따로 모아 본격적인 교육을 시킬 예정. 실제로 국민학생들 중에 우주를 바라보는 시각이 예사롭지 않고, ... ...
우주수프
과학동아
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1992년 01호
만약 이러한 실험이 성공한다면 그것이 우리에게 주는 의미는 무엇일까?우선 모든
자연
의 힘, 즉 전자기력과 핵력(강한 핵력과 약한 핵력), 중력을 하나의 공식으로 설명함으로써 그동안 물리학자들이 찾고 있었던 힘의 대통합이론을 만들 수 있다는 점이다.또한 다른 의문점들에 대해서도 답을 해 ... ...
합금을 먹고 달리는 수소 자동차
과학동아
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1992년 01호
알려진 이산화탄소(${CO}_{2}$)를 생성하지 않고, 연소생성물의 주성분이 물이므로
자연
의 순환사이클을 교란시키지 않는 점 등이 크게 주목을 받고 있다. 다만 공기를 산화제로 사용했을 때 약간의 질소산화물(NOx)이 배출되나 이는 희박연소기술 촉매 등을 활용하면 충분히 제어할 수 있을 것으로 ... ...
(1) 컴퓨터를 가전제품처럼 쓸 수 없을까?
과학동아
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1992년 01호
따라 시각적으로 잘 정리하지 않으면 관리자의 판단 및 처리가 쉽지 않다. 더구나
자연
과학분야에서 사용되는 높은 차원의 수치와 그들간의 상관관계 등은 색깔 위치 형태 동적변화 등을 혼합해 적절한 형태로 보여주어야만 사용자가 쉽게 파악할 수 있다.소프트웨어의 개발 및 관리기법에도 가시화 ... ...
한반도
자연
과 밀접한 관계 드러낸 중국동북지방의 식물
과학동아
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1992년 01호
자연
입지조건(특히 토양 조건)이 유사하게 잘 보존되어 있다고 한다면, 그곳의 잠재
자연
식생으로서 바로 혼합림이 형성될 것이다. 한편 중국 동북지방의 현재 식생은 옥수수 경작지와 같은 '대신식생'과 산지의 신갈나무림과 같은 2차식생으로 이루어져 있다.식물사회는 본래 다양한 층과 여러가지 ... ...
내일의 우주인 꿈키워주는 일본 「스페이스 캠프」
과학동아
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1992년 01호
발사·착륙을 경험할 수 있도록 만들어졌다.인간이 우주공간에서 느끼는 가장 큰 부
자연
스러움은 뭐니뭐니해도 무중력상태에 기인한다. 실제 우주비행사들은 비행 전에 물속이나 특별히 고안된 기구 속에서 무중력 적응훈련을 하는데 이곳 스페이스캠프의 기구들은 거의가 NASA의 것을 재현한 ... ...
일본 과학의 독창성 논쟁
과학동아
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1992년 01호
하나의 근본적인 원리를 추구한다는 것. 그러나 일본 신의 숫자는 8백만이나 되며(神道)
자연
계와 일치되는 것을 이상으로 하는 불교의 사고방식이 영향을 주어 분석적인 연구를 하지 않는다는 주장이다. 이에 대해 코울만박사는 반드시 그렇지만은 않다는 설명이다. 일본의 과학도 기본적 원리를 ... ...
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