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"지금"(으)로 총 10,491건 검색되었습니다.
- [써보니] 싼 가격에 가려진 '샤오미 홍미5' 의 놀라운 매력들2018.07.27
- 걱정도 ‘반 값이니 고장나면 하나 더 사면 되지’라는 반쯤 농담 섞인 마음으로 대했다. 지금 반년을 돌아보고 남은 것은 샤오미의 제품에 대한 신뢰가 가장 크다. 이 보다 더 공들여서 만드는 플래그십은 어떤 경험을 줄까? 미8에 자꾸 눈이 가는 이유다 ... ...
- 인도양 2000m 심해서 300도 열수 치솟는 ‘활화산’ 찾았다동아사이언스 l2018.07.27
- 최하단 기관실부터 꼭대기 함교까지 총 8층으로 구성된 바다 위의 대형 연구실이다. 지금까지는 열수공을 발견하려면 해저탐사 로봇을 내려 보내야 했다. 바다 밑에서 조금씩 움직이며 확인해 나가는 작업이라 시간이 오래 걸리고 대량의 시료를 채취하기도 어려웠다. 이사부호는 바닷속을 ... ...
- 文 대통령 “혁신성장 갈림길, 성공은 R＆D에 달렸다”동아사이언스 l2018.07.26
- R&D) 시스템을 사람 중심으로 혁신할 것을 주문했다. - 청와대사진기자단·동아일보DB “지금 우리는 새로운 성장동력을 발굴하거나 기존 성과에 머무는 갈림길에 서 있습니다. 성공의 길은 바로 연구개발(R&D)에 있습니다.” 문재인 대통령은 26일 오후 청와대에서 열린 국가과학기술자문회의 제1회 ... ...
- "수능서 기하 빼고,문이과 통합? 수학·과학 의미 다시 바라보자"동아사이언스 l2018.07.26
- ▶정성훈=공업수학 왜 배웠나, 미적분 왜 배웠나? 이런 얘기 많이 한다. 하지만 우리가 지금 생각하는 방식, 방법이 그런 공부를 통해 습득된 것이다. 유학할 때 프로그래밍 공부가 가장 어려웠다. 그들 머리에서 나온 논리 전개를 따라가기가 어려웠다. 그런 사고 체계를 수학, 과학 교육을 통해 ... ...
- 한국의 코워킹스페이스, “효용성 높고, 네트워킹에 아쉬워”2018.07.26
- 해석입니다. 코워킹 스페이스에 대한 관심은 계속해서 늘어날 겁니다. 무엇보다 지금으로서는 이 공간을 이용한다는 것 자체가 젊고, 빠르게 성장하는 기업이라는 이미지를 주고 있습니다. 물론 그 기대보다 코워킹 스페이스를 이용하는 스타트업의 비중은 20%정도로 작은 편이지만 이 공간이 ... ...
- “기하-과학Ⅱ 빠진 수능, 문·이과 통합이 아닌 문과로의 통합”동아사이언스 l2018.07.25
- 강조했다. 김명환 한국학술단체총연합회 회장(서울대 수리과학부 교수)은 “수능이 지금처럼 문과 수준으로 통합될 경우 변별력을 잃어 이공계 지망 학생들뿐만 아니라 인문계 지망 학생들도 피해를 입을 것”이라고 말했다. 과기단체들은 교육 개혁에는 좀 더 근본적인 접근이 필요하다고 했다. ... ...
- [이강운의 곤충記] 물장군 수컷의 희생, 알을 깨운다2018.07.25
- ※편집자주. 곤충은 항상 우리 곁에 있습니다. 우리보다 먼저 지구에 왔고, 지금도 우리보다 더 많은 수가 지구를 차지하고 있습니다. 사람이 사라진 후에도 곤충은 여전히 지구를 지키겠지요. 하지만 도시의 삶에 익숙해진 우리의 눈과 마음에서 곤충은 점점 멀어지고 있습니다. 곤충을 통해 ... ...
- [과학동아 8월호 해석본] 기후 난민과 인류의 이동과학동아 l2018.07.25
- 한다. 인류는 항상 자신에게 이득이 되는 장소로 이주했다. 하지만 기후변화는 지금까지의 이주와는 그 양상이 다르다. 기후 난민은 스스로 자신의 거주지를 떠나기로 선택하는 것이 아니라 떠날 수밖에 없는 상황에 놓인 사람들이라는 점을 인식해야 한다. 이들은 그 과정에서 심각한 괴로움, ... ...
- [강석기의 과학카페] 고기를 향한 무서운 열망... 어떻게 해결할까? 2018.07.24
- 개인의 결정이므로 여기에 개입해 영향을 미치는 측면에 대한 연구도 진행되고 있다. 지금까지는 생산자가 마케팅으로 구매를 부추기는 ‘나쁜 넛지(육류소비를 줄이는 게 목적인 관점에서 이렇게 표현했다)’가 압도적으로 우세하다. 이건 정부의 개입 없이도 자발적으로 일어나는 일이다. ... ...
- [2022 수능개편안 연속기고] 미래사회를 위해 수학교육에 필요한 현장의 목소리2018.07.24
- 더 좋지 않은 결과를 낳을 것이 뻔하다. ‘제4차 산업혁명’을 대비하여 준비하고 있는 지금의 교육과정과 수능 개편의 방향과 선택이 혹 잘못된 되돌림으로 다시 돌아가는 일을 반복하는 일이 없었으면 한다. 교육의 속도는 어른들의 속도가 아니라 발걸음부터 배워가며 수십 년에 걸쳐 차근차근 ... ...
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