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"교사"(으)로 총 1,707건 검색되었습니다.
- [참여] 수학의 신대륙을 찾아서 신일고 Math Pioneer수학동아 l2015년 09호
- 후에는 질문 시간을 갖고, 꼬리에 꼬리를 물며 심도 있는 토론을 이어간다.수학독서 담당교사인 류재구 선생님은 수학독서활동에 대해 한 가지 원칙이 있다며 이렇게 말했다. “학생들이 아직 배우지 않은 개념에 관한 책을 읽도록 권하고 있습니다. 수학 개념을 배우기 전에 이론의 역사적 배경과 ... ...
- [생활] 이종필 교수와 백북스 수학아카데미 사람들 우리도 아인슈타인이 될 수 있을까요?수학동아 l2015년 08호
- 이해를 잘 못했죠.” 이 교수는 씁쓸한 미소를 지어 보였다. 불편한 마음이 들었던 건 홍 교사도 마찬가지였다. “쓸 데 없는 걸 뭐 하러 하냐고 하니까 굳이 모임 밖에서는 이야기를 안 하게 되더라고요.”회를 거듭할수록 내용은 점점 어려워졌고, 중도에 포기하는 사람들은 더 많아졌다. 그럼에도 ... ...
- [지식] 열대과일의 비밀, 파인애플은 알고 있다수학동아 l2015년 08호
- 더위에 몸도 나른하고 입맛도 없다면 비타민이 가득한 과일을 먹어 보세요. 요즘에는 우리나라에서도 열대과일을 어렵지 않게 볼 수 있지요. 파인애플이나 망고, 바나나, 메론, 용과(dragon fruit)뿐 아니라 삐죽빼죽 가시로 뒤덮인 두리안, 단단한 껍질 안에 속살이 하얀 망고스틴, 어마어마한 크기를 ... ...
- [생활] 수학으로 사랑을 이해할 수 있을까? 네이든수학동아 l2015년 08호
- 나갈 정도로 수학 실력이 출중했지만 다발성경화증을 앓으면서 열정을 잃은 수학 교사였다.네이든은 여러 나라의 수학 영재와 실력을 겨룰 기회인 국제수학올림피아드에 관심을 갖는다. 아빠를 떠나보내고 웃음을 잃은 네이든에게 유일한 목표였다. 네이든은 험프리스 선생에게 교육 받으며 영국 ... ...
- [지식] 매미의 한여름 세레나데수학동아 l2015년 08호
- 높다는 것이다. 하지만 이 얘기는 근거 없는 주장이다.세종과학예술영재학교 물리교사이자 우리나라에 있는 매미들의 소리를 연구하는 윤기상 박사는 “매미는 전 세계에 2000종이나 된다”며 “아직까지 어떤 과학자도 종마다 알에서 태어난 유충이 밖으로 나와 성충이 될 때까지 몇 년이 걸리는지 ... ...
- 쉬운 일을 어렵게 하는 매력, ‘골드버그’과학동아 l2015년 08호
- 대회 과제는 ‘풍선 부풀리고 터트리기’였고, 총 393개 팀이 참가했다. 본선 참가자들은 교사 없이 학생들끼리 조를 짜 5시간 안에 임무를 성공해야 했다. 4회를 맞는 올해 과제는 ‘공간을 확장하라’이며 빅뱅 이후 우주의 팽창을 묘사해야 한다. 8월부터 예선 접수를 시작한다(159쪽 참조).‘쉬운 ... ...
- 캘리그래피에 담은 수학자의 명언 판곡중학교 김상미 선생님수학동아 l2015년 07호
- 마음을 사로잡을 것이다.시간에 중력을 만드는 캘리그래피김상미 선생님은 ‘물’ 같은 교사가 되고 싶다고 했다. 학생들을 있는 그대로 존중하면서 모두 좋은 방향으로 흐르게 하는 선생님이 바로 물을 닮은 선생님이다. 김 선생님은 다양한 특징이 있는 아이들에게 스며드는 물이 되려면 마음의 ... ...
- 인천축구전용경기장 그라운드 위에 수학을 펼쳐라! 2015 수학축구교실수학동아 l2015년 07호
- 써서 만들었다. 조각의 수가 더 줄었다. 가장 최근에 등장한 ‘브라주카’는 어떨까? 홍 교사가 설명을 이어갔다. “오늘 경기는 2014년 브라질 월드컵의 공인구인 ‘브라주카’를 사용합니다. 그런데 브라주카는 자블라니보다 2조각 더 적은 6조각으로 이뤄져 있어요. 축구공이 점점 완벽한 구와 ... ...
- 서서 공부하면 능률이 쑥~!과학동아 l2015년 06호
- 높이 조절이 가능한 새 책상을 지급해 서서 수업을 듣게 한 뒤, 수업 참여도를 조사했다. 교사의 질문에 답하거나 손을 들고 발표하면 수업에 집중한다고 간주했고 수업과 관계 없는 말을 하면 집중력이 떨어진 것으로 봤다.분석 결과, 기존 책상을 사용해 앉은 상태로 수업에 참여한 대조군 124명에 ... ...
- 살아있는 과학지식 얻는 덴, 과학동아가 최고과학동아 l2015년 06호
- 막혔을 겁니다.”대를 이어 학생들과 함께 책을 읽고 생각을 나누고 있는 강 교장과 임 교사는 답답한 교육현실에 안주하지 않고 자신만의 답을 찾고 있다. 참스승의 모습을 보여준 두 사람은 청소년이 책을 읽어야 하는 이유가 뭐냐는 우문에 이런 현답을 내놨다. “교육에서는 주어진 문제를 푸는 ... ...
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