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"창의적인"(으)로 총 718건 검색되었습니다.
- 유아·아동기 두뇌개발교구, 품질보다 활용이 중요과학동아 l1996년 05호
- 체계와 독립성을 기르고,자연발생적인 현상에 대한 깊은 관심과 예리한 관찰력, 그리고 창의적인 사고 등을 기르도록 개발됐다.예를 들어 카멜레온이라는 놀이를 보자. 이는 같은 모양의 놀이조각들을 여려명이 똑같이 나누어 각자 색을 정한 뒤 그것을 놀이판에 요령껏 놓아 자신의 집을 많이 ... ...
- 3. 훈련 : 청소년기 명상과 학습 통해 스스로 두뇌 훈련과학동아 l1996년 05호
- 학생 시절에 "학문에는 왕도가 없다" 는 말을 들어보지 못한 사람은 없을 것이다. 이말은 학문적 성취를 취해서 특별한 요령이나 지름길을 찾는 것보다 자신의 수준과 성향에 맞춰 꾸준히 노력을 기울여야 한다는 교훈을 전해준다.그러나 요즘 각종 매체에서 쏟아지는 광고를 보면 이 말이 "왕도가 ... ...
- 2. 우리가 만들어야 할 홈웨어과학동아 l1996년 04호
- 전달하는 것이 아니라 간접적인 체험으로 학습시켜야 한다. 이런 부분은 특히 창의적인 아이디어가 많이 필요한데, 홈소프트웨어 기획자들이 가장 고민하는 부분이기도 하다.학습자가 아닌 교사가 사용하는 학습용 프로그램도 생각해봄직 하다. 가장 흔한 형태는 시험 문제들을 데이터베이스 ... ...
- 3. 세계톱10을 준비하는 KAIST과학동아 l1996년 02호
- 미래지향적인 체계를 추구하는 방향으로 목표를 설정해야 한다. 앞으로 KAIST는 창의적인 아이디어를 기초로 한 체계적인 분석 설계 등 토털 시스템을 다뤄 우리나라를 이끌고 나아갈 견인차 역할을 할 수 있는 고급인력 양성을 해야한다. 물론 이론적인 기반과 경험적인 요소를 충분히 갖춰야 할 ... ...
- 2. 나의 젊은 시절 보금자리과학동아 l1996년 02호
- 경험도 해서 창의적인 사고를 할 수 있는 바탕을 마련했으면 합니다. KAIST에만 개설된 ‘창의적인 문제해결 방법’이라는 과목도 제가 가르치고 있습니다.”KAIST의 설립으로 우리나라의 대학원 정상화가 10-20년 정도 앞당겨졌다고 평가하는 양박사는 “이제부터의 KAIST는 교육과 연구를 병합해 ... ...
- 과학영재들이 제시한 설날 귀성교통난 해결책과학동아 l1996년 01호
- 지난 12월15일부터 2박 3일간 한국과학기술원에서는 전국 10개 과학고등학교 상위권 학생 1백50명이 참가한 과학캠프가 열렸다. 새로운 과학교육 방안을 제시한 이번 캠프는 종래의 틀을 탈피한 신선한 시도가 돋보였다.지난 12월15일부터 17일까지 대덕연구단지에 있는 한국과학기술원(KAIST)에서는 ‘ ... ...
- 실수로 태어난 대히트 발명품들과학동아 l1995년 09호
- 하고, 또 장수를 누리게 하는 근본이라고 일컬어지는 것도 이 때문이다.그러므로 아직도 창의적인 삶을 살고 있지 않는 사람이 있다면 서둘러 생각을 바꾸어야 한다. 생각이 바뀌면 습관이 바뀌고, 습관이 바뀌면 인격이 바뀌고, 인격이 바뀌면 운명이 바뀐다. 잠든 재능을 두들겨 깨우는 것은 ... ...
- 에이즈 치료제 AZT과학동아 l1995년 09호
- 웰컴은 자존심을 가지고 국립보건원에 맞섰다. 결국 1994년 법원은 AZT가 웰컴연구소의 창의적인 발명이라는 판결을 내렸다.여기서 강조하고 싶은 것은 웰컴의 AZT 발견이 우연이 아니었다는 것이다. 핵산의 대사 과정을 차단하는 화학요법제 연구가 처음 이루어진 곳이 바로 미국 버로우즈 웰컴 ... ...
- 3. 세계 10위 목표, 지식보다 상상력 소중히과학동아 l1995년 07호
- See-KAIST는 교수 대학원생 대학생은 물론 기업체와 과학고 학생들까지 참여하는 과학축제로 발전하고 있다.요즘 우리나라에는 첨단기술과 세계화라는 주제가 관심을 끌고 있다. 우리나라의 과학기술을 이야기하면서 KAIST를 말하지 않고는 지나칠 수 없다. 지난 엑스포에서 선보인 '꿈돌이', 우리 대 ... ...
- 입시장벽, 과학영재 앞길 막고 있다과학동아 l1995년 07호
- '과학영재, 과학자로 잘 키우기' 심포지엄이 과학동아와 한국과학기술원(KAIST) 주최로 지난 5월30일 동아일보사 강당에서 열렸다. 5백여 학부모 ... 사회는 최선의 품질로 최악의 생산품을 만들어내고 있다고 볼 수 있습니다. 과학영재들을 창의적인 과학자로 키우기 위한 노력이 절실합니다 ... ...
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