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슬기로운 수학생활 멘토링수학동아 l2023년 10호

또 수학적 증명을 서술할 때 수학적 엄밀함을 지키는 6가지 방법이 있다고 설명했어요.  1. 연역적 논증만을 써야 합니다. 연역적 논증이란 결론이 전제로부터 나오는 논증으로, 수학적 증명은 연역적 논증의 나열이라고 할 수 있어요. 2. 각 연역에는 근거가 있어야 합니다. 우리는 수학 문제를 ... ...

[특집] 2030년에 10만 개 쏟아진다? 배터리 재활용 풀어야 할 숙제들과학동아 l2023년 10호

수상한 고(故) 존 구디너프 미국 텍사스 오스틴대 교수의 일화로 대신하고자 합니다. 1979년 구디너프 교수가 리튬이온 배터리 특허를 막 냈을 때는 누구도 관심을 갖지 않았습니다. 학교도 그 가치를 알아차리지 못하고 그의 특허를 중소기업에 헐값에 팔아버립니다. 그런데 그의 특허는 불과 10년 ... ...

[최신이슈] 지구 밖 ‘보물섬’을 향한 여정...프시케 미션 시작과학동아 l2023년 10호

힘을 싣는다. 실패로 끝난 첫 번째 소행성 채굴 물결도 유산이 됐다. 지알리치 대표는 “1세대 소행성 채굴 스타트업이 만들어 둔 길과, 이들의 조언이 있어 아스트로포지가 소행성 채굴 산업을 선도할 수 있다”고 말했다. 하지만 우주 채굴의 시대가 곧바로 열리진 않을 것이다. 2020년, 알레나 ... ...

[커리어] 세계에서 가장 센 레이저는 어떻게 만들어질까? IBS 초강력 레이저과학 연구단과학동아 l2023년 10호

연구단은 2021년 4페타와트 레이저 빔을 직경 1마이크로미터(痠･1痠는 100만 분의 1m)의 좁은 공간에 모으는 데 성공하면서 또다시 레이저 세기의 신기록을 세웠다. 이를 통해 초신성 폭발 등 우주에서 일어나는 현상과 비슷한 환경을 만들 수 있다. 새로운 가능성의 장이 열린 것이다. 하지만 ...

[최애 은하] 지루해 보였던 타원은하의 반전 과거과학동아 l2023년 10호

것이다. 즉 이로시타 버블은 우리은하 중심의 블랙홀이 아니라, 은하 중심부에 모여있던 1만 여 개의 초신성이 폭발하며 만든 거품일 수 있다는 것이다. 과거 은하 중심부에선 수많은 별이 한꺼번에 탄생하고 터지면서 강력한 항성풍이 사방으로 불었을 것이다. 하지만 그 항성풍의 흔적이, 높은 ... ...

[제로슈거] 많이 먹어도 괜찮아?어린이과학동아 l2023년 09호

먹어도 부작용이 발생하지 않는 양을 알아내지요. 이 양의 100분의 1을 해당 감미료의 1일 섭취허용량(ADI)으로 결정합니다. ADI란 매일 이만큼 섭취해도 몸에 나쁜 영향을 미치지 않는다고 설정한 양이에요.  식약처에서는 “식품 제조 기업이 ADI보다 훨씬 적은 양의 설탕 대체 감미료를 사용하도록 ... ...

[기획] 머리카락으로 밝혀낸 베토벤의 사인은?어린이과학동아 l2023년 09호

  ▼이어지는 기사를 보려면?Intro. [기획] 머리카락으로 밝혀낸 베토벤의 사인은?Part1. [기획] 베토벤의 ‘진짜’ 머리카락을 찾아라!Part2. [기획] 베토벤의 사인은? 머리카락은 알고 있다!Part3. [기획] 베토벤 음악에 숨겨진 비밀 ... ...

[냠냠! 어수잼] "난 좀 달라!" 내 이름은 '원'어린이수학동아 l2023년 09호

없을걸?  ▼이어지는 기사를 보려면?Intro. [냠냠! 어수잼] "난 좀 달라!" 내 이름은 '원'Part1. [냠냠! 어수잼] '원'은 어디에서 왔을까Part2. [냠냠! 어수잼] 완벽한 '원'은 지름에서부터Part3. [냠냠! 어수잼] '원'의 특별한 비밀, 원주율Part4. [냠냠! 어수잼] 앗, 태극기 속에도 '원'이 ... ...

[출동, 슈퍼M] 꿀꺽꿀꺽! 나만의 캔을 만들어 봐!어린이수학동아 l2023년 09호

미션 1. 원기둥을 펼치면 어떤 모양이 될까? 입체도형을 펼친 그림을 ‘전개도’라고 해요. 다음 중 원기둥이 되는 전개도는 무엇일까요?  미션 2. 나만의 음료수 캔을 만들어 봐! 놀이북 23쪽 도안을 활용해 원기둥 모양 음료수 캔을 직접 만들어 보세요. 원기둥을 관찰하고, 나만의 음료수 캔으로 ... ...

문제 채점을 협상으로 한다! 수학동아 l2023년 09호

전체 메달 수상자가 참가자의 절반을 넘지 않도록 하고 전체 참가자 가운데 상위 12분의 1은 금메달, 그다음 12분의 2에게 은메달, 12분의 3은 동메달을 받게 해요. 그런데 이 비율이 학생 수에 맞게 딱 떨어지지 않아 회의를 통해 각 메달의 커트라인을 정합니다. 최종 투표 결과 금메달은 32점 이상, ...

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