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수상 이력 보다는 자유로움 꿈꾸길
과학동아
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2011년 07호
※ 이 코너에서는 컴퓨터 프로그래머 및 개발자를 꿈꾸는 중고생 정보영재들에게 IT 전문가가 들려주는 유익한 이야기를 연재합니다. 필자가 소프트웨어 개발에 인생을 건 이유는 자유를 즐기기 위해서였다. 컴퓨터로 자동차도 만들고, 로봇도 만들었다. 아무도 침범할 수 없는 나만의 공화국이 12 ... ...
상위권은 수시 논술이 당락 결정
과학동아
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2011년 06호
2012학년도 입시전형의 특징 수시모집 인원의 증가와 미등록 충원 작년에 이어 올해도 수시 모집인원이 늘어났다. 2012학년도 수시모집은 총 모집인원(38만 2773명)의 62%인 23만 7640명을 선발한다. 또 올해부터는 수시모집 미등록 충원기간을 설정해 정시모집으로 이월되는 인원을 최소화한다. 수시 합 ... ...
게보린 먹어도 되나
과학동아
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2011년 06호
‘게보린’ 논란이 계속되고 있다. 게보린의 주성분에서 치명적인 부작용이 발견됐다는 소식이 전해지면서 식약청은 15세 미만 소아에게 투여를 금지시키고 제약회사에 안전성을 입증하라는 조치를 내렸다. 하지만 TV에서는 여전히 이들 상품에 대한 광고가 나와 국민을 혼란스럽게 만들고 있다. ... ...
글로벌 벤처 내 손으로 만든다
과학동아
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2011년 05호
스마트폰 보급대수가 1000만 대 가까이 되면서 제2의 벤처 바람이 불고 있다. 성공 사례도 심심찮게 나오고 있지만 벤처 환경은 여전히 척박하다. 하지만 명문대 프리미엄을 버리고 도전에 나선 이들이 있다. 바로 서울대 벤처동아리인 ‘학생벤처네트워크’. 이들은 최근 미국 MIT와 함께 ‘MIT-글로 ... ...
Intro. 누가 영재들을 죽음으로 내몰았나
과학동아
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2011년 05호
지난 4월 7일, 인천시 남동구 만수동의 한 아파트 앞에서 18살 박 모 군이 숨진 채 발견됐다. 중간고사를 앞두고 스트레스와 의욕상실로 우울증을 앓다가 정신적 어려움을 이겨내지 못하고 21층에서 뛰어내린 것이다.그는 올해 들어 네 번째로 자살한 KAIST(카이스트) 재학생이었다. 언론에서는 서남표 ... ...
Part 1. 대한민국 영재들이 사는 법
과학동아
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2011년 05호
기자가 카이스트 재학생들을 만나기 위해 대전에 간 것은 지난 4월 12일, 임시 휴강을 하고 교수와 학생들이 대화의 시간을 가진 두 번째 날이었다. 대전은 서울보다 봄이 빨리 찾아와 있었다. 정문에서부터 청초한 목련과 벚꽃이 바람에 하늘하늘 흔들리고 있었다. 하지만 올해 들어서 여기 재학생 4 ... ...
지구의 젖줄, 바다가 위험하다
과학동아
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2011년 05호
일본 후쿠시마 원자력발전소 사고로 주변 바다의 ‘방사능 오염’이 주목 받고 있다. 하지만 바다를 오염시키고 생태계를 훼손한 것은 비단 방사성 물질만이 아니다. 크고 작은 기름 오염사고와 함부로 버리는 폐기물, 그리고 남획은 지금도 바다를 위협하고 있다. 5월 31일 바다의 날을 맞아 바다 ... ...
PART 1. 왜 수학시간에 전자계산기를 쓰려고 하지?
수학동아
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2011년 05호
왜 수학시간에 전자계산기를 쓰려는 걸까? 공학적 도구 활용을 연구하는 권오남 서울대 수학교육과 교수와 장경윤 건국대 수학교육과 교수는“전자계산기를 이용하면 계산 자체보다 해석하고 생각하는데 시간을 더 가질 수 있다”며 “다양한 사례를 다루게 해 학생들을 수학적 탐구와 문제해결 ... ...
PART 3. 왜 고등학교에서 쓰나?
수학동아
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2011년 05호
고등학교에서 배우는 수학 교과과정이 전자계산기를 이용할 때 도움이 되는 내용이 많기 때문이다. 고등학교에서 본격적으로 다루는 통계와 확률처럼 큰 수를 다루거나 복잡한 계산이 필요할 때 전자계산기를 사용하면 매우 효과적이다. 고등학교 수준에서 실생활과 관련된 문제를 만들 경우 다루 ... ...
Part 1. 사람과 야생동물의 동거 생활
과학동아
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2011년 05호
고대 이집트의 동굴 분묘 벽화에는 늘 사람과 동물이 함께 등장한다. 이 벽화에서 사람과 함께 사냥하는 개를 흔히 볼 수 있다. 뿔이 큰 황소를 이용해 밭을 가는 그림과 얼룩소의 젖을 짜는 모습도 있다. 도대체 우리는 언제부터 이들과 같이 살게 된 걸까.중동의 메소포타미아 유적지에서 그 답을 ... ...
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