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"창조"(으)로 총 1,184건 검색되었습니다.
- 컴퓨터 그래픽의 「마술」과학동아 1992년 05호
- 모형을 눈으로 확인하는 일은 매우 중요하다. 혹자는 수학에서 컴퓨터의 사용이 인간의 창조력에 해가 되는 것이 아닌가 하는 의구심도 가지지만 실은 그와 반대로 인간의 상상력을 확장시킨다. '매스매틱스'라는 수학용 프로그램이 있다. 이 프로그램은 수식으로 표현되는 거의 모든 모형을 재현해 ... ...
- "공고에서 과학교사가 할일이 있나?"과학동아 1992년 05호
- 시작했다.'과학수업의 목표가 과학자를 기르는 것일까? 아니면 과학적 소양을 가진 창조적인 인간을 기르는 것일까?''과학교과서의 내용이 지나치게 과학자의 세계만을 주입하고 있는 것은 아닐까? 과학도 결국 사회에 어떻게 기여하는가에 의해 그 가치가 판단된다고 볼 때 과학과 사회의 ... ...
- 바퀴벌레와 컴퓨터과학동아 1992년 04호
- 지난 지금도 크게 틀린 것은 아니었다는 생각이다. 그와 같은 표현은 작가 돈 마키스가 창조한 그 유명한 아치를 필자가 인상깊게 기억한 데서 비롯됐는데 그 소설속에서 아치라는 이름의 곤충이 지능을 가졌던 이유는 시인이었던 아치의 영혼이 불행하게도 바퀴벌레의 몸으로 다시 태어났던 ... ...
- 원자력에너지의 두기둥, 어떻게 다른가?과학동아 1992년 04호
- 참으로 엄청나고 멋있는 방법이기는 하지만 애석하게도 지구상에서 이와같은 조건을 창조해 낸다는 것은 불가능하다.태양은 거대한 핵융합로다음으로 우리가 잘 아는 수소폭탄이 있다. 중수소와 삼중수소를 섞어놓고 원자폭탄을 터뜨려 강력한 충격을 가하면 어떤 결과가 생길까. 이렇게 ... ...
- ${10}^{-29}$㎝에 도전한다과학동아 1992년 03호
- 밤하늘에서 빛나고 있는 큰곰자리의 은하 M82 중심부가 혼란돼 있어, 과연 이것이 우주 창조 초기인 대폭발(Big Bang)이 아닌가 하는 조심스런 반응이다. 이때의 온도는 ${10}^{11}$ K 이상. 그때 이후 우주는 점점 식어서 지금과 같이 약 3K가 되었고 하나의 힘은 네종류의 힘으로 분류된 것처럼 존재하고 ... ...
- (2) 상식을 벗어난 네가지 특수소재과학동아 1992년 03호
- 엄청나게 많으며 분자설계라는 기술을 이용해 앞으로도 수없이 많은 새로운 플라스틱을 창조해낼 수 있다는 점이다.공액이중결합 물질을 도핑하면분자설계란 우리 주위에 무한하게 많은 탄소(C) 수소(H) 및 산소(O)를 주축으로 질소(N) 염소(Cl) 플루오르(F) 유황(S) 등을 일부 결합하도록 계획하는 ... ...
- 컴퓨터가 연출하는 「영화의 마술」과학동아 1992년 02호
- 로봇의 소리, 괴물의 소리, 레이저총소리, 최첨단 무기의 소리, 우주전투기의 소리 등은 창조해내지 않으면 안된다.이같은 소리제작을 위해서 컴퓨터 디지털 신디사이저(computer digital synthesizer)와 액세스 믹서(access mixer) 등을 활용한다. 이 첨단악기들을 사용해 다양한 소리의 음량과 박자 그리고 이를 ... ...
- 발명가가 되는 길과학동아 1992년 02호
- 법칙에 매달리기보다는 부드러움과 여유로 대하고, 변화에 대응할 수 있는 자세가 창조적인 아이디어를 생각해내는 데에는 훨씬 더 필요하다.같은 실패는 하지 마라세발자전거를 타다가 두발자전거를 배우면서 몇번씩 넘어지고 다치지 않은 어린이는 아마 없을 것이다. 그러나 한번 저지른 실수는 ... ...
- 미국 과학자 대다수 SSC에 반대과학동아 1992년 02호
- 않을 수 없다. 이에 따라 새로운 학설이 등장했다. "일본인은 본래 창조적이지 않다. 창조성을 측정하는 유일한 기준은 기초연구이고 이 분야에서 일본의 기여는 거의 없다. 일본인은 여기서 나온 과실인 기술을 이용해 돈을 벌었을 뿐이다. 일본은 구미의 기초연구에 무임승차했다." 따라서 걸프전과 ... ...
- 교사 스스로 수업형태 개선해야과학동아 1992년 02호
- 수도권의 학생들에게 현장학습을 실시하기에 적지라고 생각한다.부단한 자기 혁신만이 창조적인 삶을 영위한다는 평범한 진리를 동료 교사와 학생들에게 편지로 전하면서 이만 맺는다 ... ...
