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"고등학교"(으)로 총 2,100건 검색되었습니다.
- 콜록콜록 바이러스 뉴스어린이과학동아 l2010년 20호
- 월, 인도에서 신종플루로 83명이 사망하는 일이 있었고, 지난 9월 28일에는 전남 여수의 한 고등학교에서 4명의 학생이 집단으로 신종플루 확진 판정을 받고 치료를 받았어요. 그러자 사람들은 신종플루가 다시 유행하는 것은 아닐까 걱정하고 있습니다.그런데 많은 사람들이 저를 걸리면 죽게 되는 ... ...
- ‘어린이과학동아’로 과학자의 꿈이 쑥쑥!어린이과학동아 l2010년 19호
- 물리에 대한 내용이 풍부해서 지금까지도 기억에 남아요. 그런 관심이 계속 이어져과학고등학교에 오게 됐고, 지금은 기계공학을공부하기 위해 대학 진학을 준비하고 있어요.Q ‘어린이과학동아는 ◯◯◯이다’라고 정의를 내린다면?‘어린이과학동아’는 ‘컴퍼스’다! 컴퍼스는 간단한 ... ...
- 고슴도치 섬에는 특별한 것이 있다!어린이과학동아 l2010년 15호
- 전국의 ‘어린이과학동아’ 애독자 여러분 안녕하십니까. 저는 서해안에 고슴도치를 닮은 섬이 있다는 소식을 듣고 취재를 나온 고슴도치 기자입니다! 고슴도치 ‘위(蝟)’자를 붙인 ‘위도’라는 이름부터 흥미롭지 않나요? 이야~! 하늘에서 보니 정말 저를 꼭 빼닮았네요! 늘씬한 네 다리와 조각 ... ...
- 제9회 전국학생 산업·기술·과학 논술대회 수상자 발표어린이과학동아 l2010년 13호
- 과학을 사랑하는 전국 초·중·고등학생은 누구나 참여할 수 있는 대한민국 최대 규모의 전국학생 산업·기술·과학 논술대회가 지난 3월 열렸어요. 1만 7000명의 친구들이 ‘생물다양성의 해’, ‘과학기술발달의 명암’을 주제로 멋진 글솜씨를 뽐냈답니다. 이 중 ‘어린이과학동아’ 친구들이 참가 ... ...
- 특종! 고슴도치 섬에 우주인이 나타났다!어린이과학동아 l2010년 13호
- ➌ 주물러 만든 장식을 양초의 몸통에 붙여 나만의 양초를 만든다. 아~, 그래서 위도중·고등학교 친구들 모두 하나씩 특별한 양초를 갖게 된 거구나! 이제 알겠다. 고산 형과 전북대학교 생활과학교실 선생님들이 고슴도치 섬에 온 건 위도에 사는 친구들에게 과학의 즐거움과 꿈을 선물하기 위한 ... ...
- 과거가 없는 현재, 현재가 없는 미래는 없다과학동아 l2010년 12호
- 필로’라는 프로젝트를 시작했다. 우리의 대학수학능력시험과 같은 바칼로레아를 앞둔 고등학교 3학년 학생들의 열광 속에 그는 소위 말하는 스타 철학자가 됐다. 푸리올은 “철학은 과거에서 출발했지만, 현재와 미래를 관통하는 학문”이라고 잘라 말했다. 그는 “철학이 살아가는 데 어떤 도움을 ... ...
- 통합적 추론 능력이 핵심과학동아 l2010년 12호
- 기반한 배경지식 활용 논술에서 배경지식의 필요성에 대한 문제는 여전히 논란거리다. 고등학교에서 누구나 배우는 과학의 개념 정도면 논술 문제를 해결하는 데 지장이 없도록 출제한다는 것이 각 대학들의 공통된 입장이다. 그러나 실제로 출제된 문제들 중에는 심화 선택에 해당하는 과학II의 ... ...
- 생명과학의 불 밝힌 유영숙 박사과학동아 l2010년 12호
- 전공한 뒤의 진로는 대부분 남자들의 차지였다. 지금의 나처럼 소녀 유영숙은 고등학교에 진학할 때까지 구체적인 꿈이 없었다. 유 박사는 존경하는 담임선생님이 수학선생님이라는 이유로 자연계열을 선택했다. 이화여대에 입학해 전공으로 화학, 부전공으로 생물을 선택했으나, 대학 4학년이 될 ... ...
- 기준에 맞춰 모여! 모두 집합!수학동아 l2010년 12호
- 지학사 수학 교과서 169쪽 중학교 2학년 때는 명제와 그 역에 대한 개념을 공부합니다. 고등학교 1학년이 되면 명제의 역뿐만 아니라, 이와 대우에 대한 개념까지 배웁니다. 논리를 익히기 위해 중학교 2학년 교과서에는 어떤 활동이 준비돼 있을까요? 사실 중학교 2학년 과정은 명제 의 가정과 결론을 ... ...
- 브누아 만델브로과학동아 l2010년 12호
- 일하며 근근이 살았다. 정규교육을 받을 수도 없어 독학하는 데 만족했다.만델브로는 고등학교를 다닐 나이에 구구단도 제대로 몰랐다고 한다. 전쟁이 끝나고 다시 학교에 다니게 되자, 그는 엄밀한 수식 체계를 숙달하는 대신에 이를 형상화하고 직관적으로 이해하는 데 놀라운 능력을 보였다. ... ...
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