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"교수"(으)로 총 12,487건 검색되었습니다.
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- [기획] ESG 지구도 지키고 부자도 되는법 알고싶냥? 기업, 착해야 오래 산다!어린이과학동아 l2021년 07호
- 냥하! 나는 부자 페르시안 고양이 ‘배부르시안’이다냥. 어떻게 부자가 됐냐고냥? 살고자 하면 죽고, 죽고자 하면 사는 법! 부자가 되고 싶다고 해서 돈만 쫓는 게 아니라 머리를 쓰면 돈은 저절로 모인다냥. 요즘 세상엔 지구를 사랑하는 게 부자가 되는 방법이다냥. 4월 22일 지구의 날을 맞아 부 ... ...
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- [기획] ESG 성적,과학적으로 매겨라!어린이과학동아 l2021년 07호
- 점은 문제예요. 같은 기업이어도 성적을 달리 받 아 논란이 발생하기도 하지요. 이재혁 교수는 “세 계 경제인들이 평가 지표를 통일하려고 노력 중”이 라며, “지표가 보편적이고 타당해야 정확한 정보 를 알 수 있어 기업의 ‘그린워싱’도 예방할 수 있다” 고 말했어요. ‘그린워싱’이란 ... ...
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- [기획] 수학으로 무장했다, 가짜뉴스 꼼짝 마!수학동아 l2021년 07호
- 예를 들면 수학을 사용한다거나잠깐, 좋은 생각인데? 다들 수학으로 가짜뉴스 연구하는 교수님, 박사님들에게 연락 돌려. 녀석은 발이 빠르단 말이야. 빨리, 빨리! ▼ 이어지는 기사를 보려면?Intro. [기획] 수학으로 무장했다, 가짜뉴스 꼼짝 마! Part1. [기획] 가짜뉴스, 너의 정체를 밝혀라!Part2. ... ...
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- [기획] 가짜뉴스, 너의 정체를 밝혀라!수학동아 l2021년 07호
- 위기’를 주제로 세미나를 열었습니다. 그곳에서 이상우 연세대학교 정보대학원 교수는 20대 이상 성인 520명을 설문조사한 결과, 허위정보를 접한 경험이 있는 사람 중 19%는 유튜브에서 접했다고 발표했습니다. 주위 사람으로부터 접하는 비율은 18%였고, TV 방송 뉴스에서 접하는 비율은 15%였습니다. ... ...
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- 현재│산을 가르고 바다와 섞이고과학동아 l2021년 07호
- 분지 형태의 평탄면이 나타나는 모습을 확인할 수 있다. 2009년 박수진 서울대 지리학과 교수의 연구에 따르면 남한강 본류 시작지점(분계선)에서 50km까지의 구간에서는 하상고도가 150m 정도 가파르게 하강한다. 해안에서 약 200km 떨어진 중상류 지점에서는 해수면과 하상고도의 차이가 50m 정도가 ... ...
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- [한페이지 뉴스] 숨만 쉬어도 비말 2.2m 날아가…, 마스크 쓰면 0.7m로 뚝과학동아 l2021년 07호
- 비말은 단 0.72m까지만 확산됐다. doi: 10.1063/5.0054204강석구 한양대 건설환경공학과 교수는 “슈퍼컴퓨터를 활용해 기존보다 100배 이상 높은 정밀도로 실내 공간 전체의 공기흐름을 분석했다”며 “에어로졸 발생량이 적은 호흡도 그 영향이 누적되면 2m 이상 전파되지만, 마스크를 착용하면 전파 ... ...
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- 그들은 왜 암호화폐를 샀을까과학동아 l2021년 07호
- 걱정할 필요가 없다는 것이 전문가들의 의견이다. 김형중 고려대 정보보호대학원 특임교수는 “(양자컴퓨터 상용화 등으로) 현재 시스템에 보안 문제가 생길 때쯤이면 암호화폐는 더 진보된 암호화 기술로 안전성을 높일 것”이라고 설명했다. 최광희 한국인터넷진흥원(KISA) 디지털보안산업본부장 ... ...
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- [만화 뉴스] 버섯으로 썩힌 나무에서 전기 만든다어린이과학동아 l2021년 07호
- 사실을 이용해 나무 내부를 버섯으로 썩혀 압축이 더 많이 될 수 있게 했어요. 버거트 교수는 “썩히지 않은 나무보다 55배 많은 전류가 흐른다”며 “바닥에 설치해 발 전소처럼 활용할 수 있을 것”이라고 설명했어요 ... ...
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- [가상 인터뷰] 코로나19바이러스는 A형을 좋아해어린이과학동아 l2021년 07호
- 연구가 발표됐어. A형인 사람이 더 위험하다고? 미국 하버드의학대학교 션 스토웰 교수 연구 팀은 코로나19바이러스가 A형 혈액형을 가진 사람의 기도 세포에 더 잘 결합한다는 연구 결과를 3월 3일에 발표했어. 연구팀은 코로나 19바이러스가 인간의 세포로 침투할 때 자신 의 표면에 있는 단백질을 ... ...
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- [수학뉴스] 수학 공부 중단하면 뇌 발달에 영향 준다수학동아 l2021년 07호
- 학생의 수학 교육 지속 여부와 성취도를 가늠할 수 있는 셈입니다. 코헨 카도시 교수는 “수학을 좋아하지 않는 학생의 논리 및 추론 교육을 위해 수학을 공부할 때와 동일한 뇌 영역을 사용하는 대안 교육 방법을 찾아야 한다”고 말했습니다. 이번 연구 결과는 국제학술지 ‘미국국립과학원회보 ... ...
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