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"인재"(으)로 총 668건 검색되었습니다.
- [인터뷰] 조성관 전남과학고 입학관리부장 “자기주도형 인재 기다린다”과학동아 2018년 07호
- 모션인식장치도 갖추고 있다. 조 부장은 “무한상상실에서 4차 산업혁명 시대를 선도할 인재들이 쏟아져 나오기를 기대하고 있다”고 말했다.전남과학고 진학을 희망하는 학생들에게 조 부장은 “시키는 대로 공부만 하던 학생들은 전남과학고에 입학한다고 해도 적응에 어려움을 겪는 경우가 ... ...
- [서울대 공대] 조선해양공학과, 72년의 역사 ‘세계 최고’의 자부심과학동아 2018년 07호
- 인재상_부분보다 전체 보는 사고방식 필요 김 학과장은 조선해양공학과에서 원하는 인재상으로 네가지를 꼽았다. 우선 조선해양공학의 기초인 수학과 물리학을 잘 하는 것이 중요하다고 강조했다. 그리고 ‘시스템 학문’의 성격을 띤 조선해양공학을 잘 이해하기 위해서는 부분보다 전체를 볼 ... ...
- [이투스교육] 봉사활동 제대로 하는 세 가지 팁과학동아 2018년 07호
- 그 과정에서 배우고 느낀 점을 충분히 자기소개서에 풀어내는 과정에서 자신이 어떤 인재인지 드러낼 수 있다. 또한 봉사활동과정에 대한 질문은 인성 면접에서도 받을 수 있기 때문에, 활동이 끝난 뒤 잊기 전에 본인이 한 일과 느낀 점을 꼼꼼하게 기록해두는 것이 좋다. 기록을 할 때에는 ... ...
- [인터뷰] 연세대 입학처장 엄태호 “다양한 인재에게 고른 기회 준다”과학동아 2018년 06호
- 실시하는 것이다. 또 특기자전형에서 지원자격 제한을 두고, IT명품인재계열과 과학공학인재계열을 통합해서 선발할 방침이다. 연세대 서류평가 4대 요소 연세대 서류평가의 요소는 크게 네 가지로, ‘학업역량’과 ‘전공적합성’ ‘발전가능성’ 그리고 ‘인성’이다. 엄 입학처장은 “가장 ... ...
- [서울대 공대] 우주항공공학전공주임 여재익 "공학으로 국격 높인다"과학동아 2018년 06호
- 가진 엔지니어를 기르는 것이 목표”라며 “교수진도 각 분야에서 꼭 필요로 하는 인재를 양성하겠다는 생각을 가지고 있다”고 말했다. [조언] 잘 하는 것을 좋아하는 것으로“제 경우에는 잘 하는 것을 선택해 여기까지 오게 됐습니다.” 여 교수는 인생의 후배이기도 한 청소년들에게 이렇게 ... ...
- [이투스교육] 입시에서 가장 중요한 전략은 ‘수능’과학동아 2018년 06호
- 모집 단위마다 기준은 서로 다르지만, 수능 최저학력기준은 대학이 생각하는 우수한 인재의 기준 중 하나다. 서울대 지역균형선발전형의 수능 최저학력기준은 서울대의 정시 입시결과나 타 대학의 수능 최저학력기준을 생각하면 아주 까다롭지는 않은 편이다. 하지만 서울대 입학처장은 한 ... ...
- 누구나 쉽게 상상을 현실로, 한캐드수학동아 2018년 06호
- 머릿속으로 상상하던 물체가 있다면 주목해 주세요! 상상을 현실로 만들 수 있는 비법을 알려드리겠습니다. 그건 바로 소프트웨어(이하 SW) ‘한캐드’입니다. 한캐드를 이용 ... 때문입니다. 지금 공부하고 있는 수학 개념을 잘 이해하고, 발전시켜 세상을 바꾸는 인재가 되길 바랍니다 ... ...
- 신과람 교사가 직접 들려주는 과학동아리 100% 활용하기과학동아 2018년 06호
- 집단 지성을 활용해 새로운 지식을 창출할 수 있는 협업의 인성을 갖춘 융합형 인재를 필요로 하고 있기 때문입니다. 과학봉사활동을 포트폴리오로과학동아리는 교과서에 나오지 않는 흥미로운 과학실험과 다양한 창의체험을 할 뿐만 아니라, 여름방학 중에는 서울시 중·고등학교 연합 ... ...
- [인터뷰] 세종과학고 입학홍보부장 박종찬 “새로운 문제 만드는 훈련 해보길”과학동아 2018년 06호
- 부장은 “과학고의 본래 취지를 지키기 위한 정책”이라며 “과학기술 분야에서 이공계 인재를 꿈꾸는 학생이 지원하기를 기대한다”고 밝혔다. 세종과학고의 사회통합대상자 전형은 지원율이 상대적으로 낮은 편이다. 박 부장은 “사회통합대상자 전형으로 입학한 학생들이 학교에 적응하고 ... ...
- [서울대 공대 재학생 인터뷰] 우주항공 엔진 달고 꿈을 향해 비상과학동아 2018년 06호
- 만들어 나가는 데 많은 신경을 썼다.가령 서울대의 인재상이 어떤지 찾아보고 ‘융복합 인재’라는 키워드에 맞춰서 인문학자인 도정일 경희대 명예교수와 과학자인 최재천 이화여대 석좌교수의 대화를 정리한 ‘대담’이라는 책을 읽고 거기서 느낀 점을 자기소개서에 썼다. 초등학교 때부터 ... ...
