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"고등학교"(으)로 총 2,100건 검색되었습니다.
- 허수보다 확장된 영역을 찾아서과학동아 l1989년 05호
- 점을 지적한다. 따라서 ẹ가 복소수에 불과하기 때문에 확장수가 될 수 없다는 점이다. 고등학교 2학년생으로는 ẹ=$\sqrt{-1}$ 가 복소수임을 보이기에는 무리한 문제이다. 이 문제는 이군이 대학교 수학과 2학년 또는 3학년의 함수론의 수준에 이르러서야 깨닫게 될 것이다.이군이 다룬 둘째의 문제인 ... ...
- 50만원 PC, 언제 출현할까과학동아 l1989년 05호
- PC의 가격인하와 국내수요의 확대는 밀접한 함수관계를 이루고 있다. 저가 PC의 전망을 알아본다.'컬러TV가격으로 컴퓨터를 살 수 있다면 얼마나 좋을까'정보화시대를 맞아 '컴퓨터 문맹'을 벗어나려고 컴퓨터판매장을 찾아본 사람이면 누구나 갖게되는 생각이다. 그러나 컬러TV를 살 수 있는 50만원 ... ...
- 과학교사들의 현장경험 살린「살아있는 과학」과학동아 l1989년 04호
- 현장 교육경험을 살려 '살아있는 과학'이라는 책을 펴냈다. 작년 10월 서울 인헌고등학교에서 '과학의 대중화'를 슬로건으로 내걸고 교내 축제행사의 하나로 열렸던 '과학퀴즈열차'대회의 보고형식으로 출판된 이 책은, 현행과학과목이 재미없는 것 또는 어려운 것으로 인식되어지는 이유를 분석하고 ... ...
- 제2의 석기시대를 예상하며과학동아 l1989년 04호
- 영향을 많이 받기도 했었지만, 그런대로 내자신이 가꿀 수 있는 것으로 생각했다.하지만 고등학교를 진학하면서 나의 적성과 의지에 맞는 것이 재료공학일까하는 의문이 들기 시작했다. 또한 현실적인 문제속에서 너무 쉽게 결정할 수 없다는 사실을 깨닫게 되었다.그러나 그런 고민은 빠른 ... ...
- 정보문화 확산 운동 활발히 전개과학동아 l1989년 04호
- 주제로 순회강연을 실시하였다. 정보문화센터에서는 올해내에 공무원 외에도 여성단체 고등학교 대학교 등을 순회하면서 강연회를 개최할 예정이다.한편 정보문화센터에서는 '정보문화상'을 제정하고 우리나라 정보화 촉진을 위해 헌신한 개인이나 단체를 찾고 있다. 매년 '정보문화의 달'인 6월에 ... ...
- 75센트의 추적으로 스파이망 타진 「컴퓨터 해커」들, 첩보전에도 가담과학동아 l1989년 04호
- 국방부의 컴퓨터에 접근, 1급 정보를 빼낸바 있고, 1983년 독일에서는 연방정부 컴퓨터에 고등학교 2학년 학생이 전화망을 통해 침입해 2년동안 자료도 뽑아보고 가공숫자도 처넣은 사건이 발생했다. 이들사건은 해커들 스스로가 자신의 행위를 공표하고 나서야 사건의 내막이 드러나 당시 관계자들은 ... ...
- 확률론과 결정론을 합친다 수학의 새 지평「프랙탈이론」과학동아 l1989년 04호
- '삼각형의 두 변의 길이의 합이 다른 한 변과 같다'는 결과가 나오기 때문이다.하지만 고등학교에서 수렴의 극한값을 배운 사람이면 이와 같이 만든 작은 삼각형의 두 변은 그 합의 길이가 언제나 $\overline{AB}$ +$\overline{AC}$이며 변하지 않음을 알 수 있다. 변하게 만든 원인은 단지 인간의 '눈 ... ...
- 개척분야에서 뛰고픈 욕망과학동아 l1989년 03호
- 되어 있는 곳을 찾기란 대단히 어렵다. 그런데 이 사실은 극히 바람직하지 않은 일이다. 고등학교 때까지는 눈으로 하는 학습만으로 소기의 성과를 얻을 수 있었을지 모르지만 대학에서는 명백한 한계가 있다. 대학에서는 몸으로 직접 부딪칠 수 있는 교육이 당연히 수행되야 하는 것이다. 그런데도 ... ...
- 알콜리즘의 심리학과학동아 l1989년 02호
- 알콜의존증 환자가 급증하고 있다. 서서히 사람을 파멸시키는 진행성 질병을 앓고 있는 것이다."마시자. 한잔의 술…"한동안 금지되었던 가수 이장희의 권주가가 해금됨과 때를 맞춰 장안은 온통 술얘기로 가득하다.연일 계속 쏟아져나오는 음주운전 사망자 소식, 술과 지방간(肝), 술과 피부 등 술 ... ...
- 과학실력 테스트에서 최하위 그룹 한국학생, 과학은 좋아하되 과학과목은 싫어해과학동아 l1989년 02호
- 앞에 두고 있다. 따라서 첨단과학기술의 개발과 발전이 시급한 실정이다. 그런데 초·중·고등학교 학생의 과학학력이 세계 최하위에 머물고 있음은 심히 우려할만한 일이다. 앞으로 과학교육 여건의 개선이 근본적으로 이루어지지 않는다면 이같은 성적은 쉽게 바뀌지 않을 것이다. 더욱이 한일간의 ... ...
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