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"변화"(으)로 총 7,906건 검색되었습니다.
- 닥터 그랜마와 함께하는 한자과학풀이어린이과학동아 l2016년 05호
- 간(艮)’으로 이뤄진 글자예요. ‘어긋날 간(艮)’은 ‘눈 목(目)과 사람의 모습이 변화됨을 뜻하는 ‘될 화(化)’가 더해져 눈을 뒤로 돌려보는 사람을 나타내요. 즉, 더 이상 어쩔 수 없거나 제한된 상태를 의미하지요. 그래서 금속을 뜻하는 ‘금(金)’과 합쳐져 ‘땅속 깊은 곳에 양이 한정되어 ... ...
- [News & Issue] 헐크가 된 야구선수들, 지난겨울의 비밀과학동아 l2016년 05호
- 특히 외회전근의 변화가 뚜렷하게 나타났다.단기간의 동계훈련으로도 신체의 다양한 변화가 나타나지만 이것이 끝은 아니다. 이 교수는 “긴 시즌 동안 계속해서 최고의 컨디션을 유지하는 것은 어렵다”며 “신체뿐만 아니라 심리적, 생리적 조건들이 시즌 중에 정상 패턴을 잃었을 때 얼마나 빨리 ... ...
- Part 2 무관심이 만든 자녀 학대. 어떻게 끊어낼 것인가과학동아 l2016년 05호
- 있는 학대도 막을 수 없게 된다.“작은 말 한 마디도 아이에겐 학대가 될 수 있다. 인식의 변화가 중요하다”_ 하지혜 푸르메재단 넥슨어린이재활병원 박사일반적으로 부모들이 학대라고 생각하지 않는 학대도 많다. 예를 들어 ‘싹수가 노랗다’, ‘네까짓 게 뭔데’, ‘이것밖에 못해?’ 등과 같이 ... ...
- [도전! 섭섭박사 실험실] 입 안 대고 풍선을 불어라!어린이과학동아 l2016년 04호
- 우리가 들이마시는 공기의 성분은 질소 78%, 산소 21%, 이산화탄소 0.03%에 나머지는 수증기와 기타 성분으로 이루어졌어요. 이에 비해 공기를 몸 밖으로 내보내는 날숨은 질소78%, 산소 ... 주세요~.*승화 : 물질의 상태가 액체를 거치지 않고, 고체가 기체로, 또는 기체가 고체로 변화는 현상 ... ...
- 생존전략 1. 화려한 꽃 미인계수학동아 l2016년 04호
- 아름다운 꽃을 피우기 위해서 식물은 복잡한 진화를 거쳐야 했다. 그 중 가장 커다란 변화가 바로 호르몬이다.사람은 매일 일정한 시간이 되면 잠에서 깨고, 끼니 때마다 배에서 꼬르륵 소리가 날 만큼 배가 고프다. 늦은 밤에는 꾸벅꾸벅 잠이 쏟아진다. 우리 몸속에 생체시계가 있는 것처럼 꽃의 ... ...
- 거꾸로 푸는 역문제수학동아 l2016년 04호
- 수 있다. 이것은 심장이 뛸 때 얼굴색이 미세하게 바뀌기 때문에 가능하다. 얼굴색 변화는 굉장히 미세하기 때문에 촬영한 얼굴 피부색의 영상 신호를 증폭해야 한다. 그러면 얼굴색이 변하는 것이 눈에 보인다. 이를 통해 심장이 1분에 몇 번 뛰는지, 얼마나 규칙적인지 측정할 수 있다. 이것은 원격 ... ...
- [News & Issue] 아름답고 섬뜩한, 체르노빌의 곤충들과학동아 l2016년 04호
- 환경 변화를 연구할 수 있는 생물 지표였다.점점 무뎌지는 사람들에게“그로부터 어떤 변화가 일어났냐고요? 아무 일도 일어나지 않았습니다.” 연구가 사회에 일으킨 반향이 어땠는지를 묻는 질문에 작가는 딱 잘라 말했다. “저선량 방사성폐기물이 가진 위험성이 과학적으로 입증되지 않았다는 ... ...
- Part 4. 눈 폭풍 비밀 풀면 태양이 뜬다과학동아 l2016년 04호
- 있으니 자원 고갈의 문제가 없습니다. 또 핵융합 반응은 화석연료를 사용하지 않아 기후변화 현상의 주범인 이산화탄소도 배출하지 않습니다. 원료가 수소이기 때문에 농축 우라늄의 핵분열 반응(현재 원자력 발전소의 원리)이 남기는 방사성폐기물 걱정도 없고, 핵융합 반응은 연쇄반응(Chain reaction ... ...
- [Knowledge] 프놈펜에서 온 편지과학동아 l2016년 04호
- 변화의 바람은 작은 곳에서 불어올 것입니다. 욱 온 노롱 생물학과 학과장을 만나 변화의 바람이 실어 온 이야기를 들어보시죠.저는 프놈펜왕립대 생물학과장 욱 온 노롱입니다. 자연과학대 소속인 생물학과에는 18명의 교수가 있고, 2명이 해외에서 박사학위를 받았습니다. 반면 학생은 700명이나 돼 ... ...
- [Interview] “화성에서도 살아남을 인재를 꿈꿉니다.”과학동아 l2016년 04호
- 사실입니다. 그래서 저는 ‘화성에서도 살아남을 학생’을 키워야 한다고 말합니다. 변화무쌍한 환경에서 문제를 스스로 정의하고 풀어나가야 하니까요. 새로운 과학교육종합계획이 이런 인재를 키울 창의적 문화를 만들어 가는 데 보탬이 되길 바랍니다 ... ...
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